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방송통신대학교 출판문화원.
-김숙희(2012). 유아교육기관에 대한 학부모의 요구에 관한 연구. 충남대학교 교육대학원 석사논문.
-임윤주(2010). 유아교육기관의 이원화 교육정책에 관한 연구. 제주대학교 교육대학원 석사논문.
-정선영(2015). 음
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태이다.
(2)응용 소프트웨어 활용 수업: 정보통신기술 활용 목적이 내용 제시에 있기보다는 학습자의 인지적 활동을 촉진하고 지원하는 경우, 컴퓨터가 내용을 효과적으로 전달하는 데 초점을 맞추어서 시도된 이른바 컴퓨터보조수업에 대한
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에 어린이 스스로 발견하도록 돕는 것을 강조한다.
③교육자 교과와 학습자 교과의 특징
*교육자 교과
교과의 성격이나 교과 전문가들의 견해 또한 교육목표 설정에 있어 중요한 원천이 된다. 교과의 특성을 반영할 때는 교과에서 반드시 학
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일반적으로 아는 사람에 대해서는 실제보다 높게 점수를 주는 경향이 있으며, 또는 타인을 더욱 관대하게 평정하는 경향이 있는 것을 말한다.
둘째, 중심화 경향의 오류이다. 이것은 평정을 할 때 극단적으로 판단하기보다 중간수준 혹은 보
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방송통신대학교출판문화원.
-김미숙(2013). 부모교육 방법이 유아기 자녀를 둔 어머니의 양육에 미치는 효과. 건국대학교 일반 대학원 박사논문.
-박지은(2012). 예비부모들의 영유아기 자녀교육에 대한 인식. 제주대학교 교육대학원 석사논문.
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