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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 사설시조의 애정형상
1. 관습적 수사가 유사한 사설시조
2. 관습적 수사가 다른 사설시조
3. 성을 적극적으로 형상화한 사설시조
Ⅲ. 사설시조의 애정형상과 특징
1. 인물상의 변화(남성상과 여성성)
(1). 남성상
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국어의 표기법과 음운 변동에 관한 연구」, 건국대학교 대학원 국어국문학과 석사학위 전공.
-이관규, 1995, 『학교문법, 한글맞춤법, 표준발음법, 외래어 표기법, 국어의 로마자 표기
법에 나타난 상치점』 한국국어교육학회
-이정, 한글맞춤
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대학교 경영전문대학원 경영학과 학업계획서
1) 지원동기 및 목표
2) 관심분야 및 향후 연구계획
5. 이화여대 교육대학원 국어교육전공 학업계획서
1) 지원 동기
2) 학업계획
6. 연세대 경제대학원 경제학과 학업계획서
1) 자기소개 및 지원
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대학교 대학원 석사학위논문.
김광일, 1986, 《한국전통문화의 정신분석》, 서울 : 시인사.
이수봉, 1987, 《호남지방의 열설화 연구》, 장태진 박사 회갑기념 국어국문학 논총, 삼영사.
------ 1988, "호서지방의 효열설화 연구", 홍익어문, 제7집(홍
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한국서사문학사의 연구』, 중앙문화사, 1995.
「홍계월전 연구-갈등양상을 중심으로」, 『관악어문연구17』, 1992.
·전용문, 「여성영웅소설의 문학사적 위치」, 『한국서사문학사의 연구』,
중앙문화사, 1995.
·정준식, 「변장화소의 서사적 수
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대학교 국어국문학과 조교수, 1995.
16. E.M.포스터, 「소설의 이해」, 이성호역, 문예출판사, 1975. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 작중인물의 양상
1. 인물별 성격 유형화
1) 주동적 인물
2) 반동적 인물
3) 보조적 인물
Ⅲ. 세대간의 갈등을 중심으로 한
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한국 고전소설의 발생 및 발전 단계를 둘러싼 몇몇 문제에 대하여(관악어문연구 17, 서울대학교 국어국문학과, 1992)
310쪽 각주 7번:
온달의 용모는 구부정하여 비웃을 만하였으나, 그 마음만은 맑고 깨끗하였다. 집은 매우 가난하여 항상 걸식
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전공 교수님 생각의 중요성 203
? 전공계열별 논술주제 키워드 206
가. 인문계열 대학원 논술 문항 키워드 206
나. 사회과학계열 대학원 논술 문항 키워드 206
다. 자연계열 대학원 논술 문항 키워드 207
라. 공통적으로 많이 나타나는 대학원
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어문학』17, 한성대학교 국어국문학과
유혜령(2002),「학교문법에서 ‘이다’ 처리재고」,『청람어문교육』24집, 청람어문교육학회
왕문용(2007),「학교문법에서의 ‘이다’ 문제」,『국어교육』124, 한국어교육학회
시정곤(2005),「‘이다’ 구
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자기관리 능력 증진. 이화대학교 특수 교육연구소.
조인수(2000). 장애인 전환교육. 대구대학교 출판부.
허석(2004). 정신지체 특수학교 고등부의 산업체 현장실습에 관한 연구. 석사학위논문, 가톨릭대학교교육대학원.
황운성(1998). 현직훈련을
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한국어문학에 대한 관심과 열정을 간단하게 기술해 주세요.
2. 한국어문학 분야에서 본인이 갖춘 역량이나 경험을 구체적으로 서술해 주세요.
3. 대구대학교 한국어문학부국어국문학전공에 지원하는 이유와 입학 후 어떤 목표를 가지고 있
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학부 및 계열 모집일 경우는 전공학과를 먼저 선정한다.
(2) 지원하는 학과에 대한 상세한 정보를 사전에 충분히 확보하라.
(3) 독창적이고 신선한 느낌을 주도록 노력한다.
(4) 체계적이고 실현 가능해야 한다.
(5) 열의와 패기를 보여주어
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한국어 교육에 관심을 가지게 된 계기와 관련 경험을 서술해 주세요.
3. 한국어문학부 및 국제한국어교육전공에서 본인이 이루고 싶은 목표를 설명해 주세요.
4. 본인이 가지고 있는 강점과 단점을 각각 하나씩 제시하고, 그것이 전공 공부
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한국어문학 또는 통번역 분야에 관심을 갖게 된 계기와 관련 경험을 작성해 주세요.
3. 본 전공에서 배우고 싶은 내용과 앞으로의 목표를 구체적으로 설명해 주세요.
4. 대학 생활 또는 개인 경험 중 자기 개발에 도움이 된 사례를 소개해 주
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면접의 중요성
Ⅱ. 면접전형의 경향
Ⅲ. 면접 방법
Ⅳ. 면접고사의 절차
Ⅴ. 고려대학교 문과대학 면접구술고사 최신 기출문제(질문)
1. 문과대학 공통
2. 국어국문학과
3. 서양어문학부
4. 한국 - 동양어문학부
5. 중어중문학과
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