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미술치료의 의미
Ⅲ. 미술치료의 목표
Ⅳ. 미술치료의 발전
1. 선사시대
2. 오늘날 미술치료
3. 1940년대 도입
4. 1966년
5. 1960년대
6. 1984년
Ⅴ. 미술치료의 과정
1. 초기단계
1) 탐색 및 규칙 정하기
2) 수용자세
3) 관계(수용하면 라포
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예술일지도 모른다. 또한, 자기 자신만의 우물에서 벗어나는 데도 표현은 중요하다.
또 하나는 장르에 대한 것이다. 흔히 요즈음 아이들을 영상세대라 하는데, 그것은 현대문화가 영상문화를 지향하기 때문일 뿐이다. 모든 교육을 영상으로
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대구 : 금강문화사
조인수(1998) / 발달지체인 생활·직업재활훈련의 이론과 실제, 서울 : 교육과학사
정동일(1999) / 현장실습 중심의 전환직업교육 프로그램이 정서장애 고등부 학생의 직업적응력 향상에 미치는 효과, 현장연구논문 Ⅰ. 서
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교육의 사회, 문화적 접근, 한국교원대학교 대학원
수잔 피터슨 저, 김순배 역(2001) - 도자의 기술과 예술(국배판), 예경
이진성(2008) - 도자공예개론, 예경
임두빈(1998) - 한국미술사 101장면, 서울 : 가람기획
정양모(1991) - 한국의 도자기, 문예출
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관한 문화정치론적 연구, 2003, 이무용 서울대, 박사학위논문
‘클럽문화 2004’. 클럽문화협회, 2004.5
‘클럽데이 2001’. 클럽데이추진위원회(공간문화센터, 클럽연대), 2002. 3
‘클럽문화협회 창립 취지문’
‘홀리스틱 교육관과 대안교육 교육
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문화정책은 문화를 순수한 목적 그 자체로 보든지 아니면 정반대로 단순한 수단으로 본다. 청소년 문화는 그래서 대개가 밝은 정서와 감수성 함양, 예술의 문화적 가치함양과 같은 순수목적이자 수단으로 이해된다. 그러나 청소년의 자기문
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관한 연구, 서울시립대학교 수도권개발연구소 연구논총, Vol 22, No. 1*임학순(1994), 지역문화육성을 위한 지방정부와 지방문화원의 역할정립, 「지방자치」, 12 월호*임학순(1997), 도시문화예술공간의 확충방향, 「국토」, 국토개발연구원, 189:30-3
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미술치료가 자아수용에 미치는 효과, 2004
김동연 최외선 편저(2005). 아동미술치료. 대구: 중문출판사
노유미, 초등학교 저학년 미술교육에 활용할 수 있는 미술치료연구, 목포대학교 교육대학원 논문, 2010 아동상담기법에서 자신이 관심
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문화조정관실과 교육문화수석비서관실에서 여타 관련업무와의 조정 등을 부분적으로 맡고 있을 뿐이다. 그 내용을 정리하면 아래 표와 같다.
<표19: 교육관련 정부조직의 소속별 편제구조>
소속별
해당 정부조직
하부(특별)조직
행정각부
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교육기관에서의 레지오 에밀리아 적용현황 및
해결방안 모색에 관한 연구, 한국외국어대 교육대학원
〔6〕임현혜(2003.08), 레지오 에밀리아를 적용한 프로젝트 접근법이 아동의
창의성 증진에 미치는 효과, 대구교육대학교 교육대학원 Ⅰ
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