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논리적 결과와 벌의 차이점을 생각해보고, 그에 따른 나의 의견을 기술해 보았다. 벌은 자녀의 실제적 변화를 전재로 하지 않은 부모의 독단적 행위라는 것에서 결코 바람직하지 않은 자녀교육법이라고 생각해보았다.
Ⅳ. 참고자료
당신도
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대신 자연적ㆍ사회적 사건의 질서로부터 어린이 스스로 배우게 한다.
② ‘논리적 결과’와 ‘벌’의 차이
㉠ 벌은 부모의 권위적 표현이다.
㉡ 벌은 임의적이며, 상황에 대한 논리와는 거의 관계가 없다.
㉢ 벌은 개인적인 것이다. 또한 도덕
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대신 자연적ㆍ사회적 사건의 질서로부터 어린이 스스로 배우게 한다.
② ‘논리적 결과’와 ‘벌’의 차이
㉠ 벌은 부모의 권위적 표현이다.
㉡ 벌은 임의적이며, 상황에 대한 논리와는 거의 관계가 없다.
㉢ 벌은 개인적인 것이다. 또한 도덕
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차이점 및 관계성을 이해하여 발달하는 분류능력이 발달)
형식적 조작기
formal operational stage
12세이후
- 가상적 장면에서 구체적 조작을 하고 추상적 문제해결의 논리적 추리능력이 생기는 단계
- 외부현실에 직접 관련되지 않는 자유로운 사고
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차이점 및 관계성을 이해한다.
4) 형식적 조작기(formal operational stage: 12세 이후)
이 시기는 가상적 장면에서 구체적 조작을 하고 추상적 문제해결의 논리적 추리능력이 생기는 단계이다. Ⅰ. Freud의 고전 정신분석이론
Ⅱ. Erickson 정신사회적
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사항
1. 면접 답변은 간결하게
2. 두괄식으로 답변구성하기
3. 육하원칙을 활용해 추가질문 예상해보기
4. 대부분 기업이 추구하는 인재
5. 면접 태도 주의사항 5가지
6. 면접 답변 주의사항 10가지
7. 돌발상황 및 압박면접 대응법 3가지
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시기 바랍니다.(성장과정, 본인의 특성 및 성격(장단점)을 자유롭게 기술해주시기 바랍니다.)(100자~1,000자)
▢ ‘그렇지만’, ‘만약’, ‘왜’ 라는 단어를 먼저 생각하지 않는 발전
2. 관심분야 및 희망직무 중심으로 기술해주시기 바랍
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