|
학지사
-이상복 이상훈 이효진 공저(1996), 주의력 결핍 과잉해동 아동의 행동지도 방법, 경산:대구:대학교출판부
-김승국 (2008). 특수교육학. 서울: 양서원.
-문수백, 변창진 (2007). 카우프만 아동용 개별지능검사. 서울: 학지사.
- 송준만, 유효
|
|
|
방법
2. 인터넷에 빠진 아이들을 다루는 방법
3. 인터넷 중독 상담 전략
4. 인터넷 중독 전문가의 도움은 이 곳에서 Ⅰ. 인터넷 중독의 정의
1. 인터넷 중독의 개념
2. 인터넷중독의 증상
가. 강박적 집착과 사용
나. 내성과
|
|
|
학방법 외에 학교의 장이 정하는 방법에 의해 대학 및 전문대학에 입학할 수 있도록 하였다. 특히 1997년부터는 획일적으로 적용하던 특수교육대상자 특별전형방식을 전형대상, 자격기준, 전형방법을 대학 자율로 정하도록 하여 대학의 특성
|
|
|
대안이 선택되어도 괜찮기 때문에 결정자들이 자기 이익을 위한 정치적
동기를 가지고 참여할 수 있다.
문제마다 해결안을 찾는 데 시간이 걸리기 때문에 문제가 너무 많으면 해결책
이 선택되기가 쉽지 않다.
급한 문제는 아니지만 일단 중
|
|
|
1) 정신분석 이론에 대한 평가
2) 에릭슨(Erikson)의 발달단계 이론의 평가
3) 에릭슨과 프로이드 이론의 비교
4) 생각해보기
5. 사회복지실천 적용방법
6. 사회복지실천 사례 적용
|
|
|
대안책에 관한 방안 등을 제시하였다.
저자명 : 李永沃
발행연도 : 2001
출판사 : CANADA CHRISTIAN COLLEGE
7. 나의 의견
나도 청소년기를 다 지나갔다고 말할 수 없으나 나의 청소년기, 즉 중고등학교 시절을 돌이켜 보면 청소년 비행이란 것이 그리
|
|
|
교육인적자원부에서 추진하고자 하는 평가 방식 전환의 요지는 ‘평가를 하지 않겠다는 것은 아니다’라고 이야기한다. 다만 서술형, 성패형 혹은 그 이외의 방식으로 바꾸겠다는 것이지만, 이 방식을 학교에서 적용하게 되면 ‘시험을 치루
|
|
|
학파(19C 전반)
- 학자: 추사 김정희
- 사실적인 것, 구체적인 것, 실증적인 것에서 진리를 구함
- 강조점: 주체적 사상의 강조(추사체, 서체의 구사)
2. 실학파의 교육사상
① 사상운동 ② 사회개혁 운동 ③ 교육운동
* 실학교육운동의 이념 3가지
|
|
|
교육과정의 장점
- 청소년의 욕구, 흥미 문제와 밀접히 관련되므로 자발적 활동을 유발하기가 쉽다.
- 참다운 민주시민의 자질함양이 용이하다.
- 교실 이회의 자연적, 사회적 환경이 광범위하게 학습활동에 이바지 한다.
- 학교생활의 여러 국
|
|
|
학습자가 참여할 수 있다.
이 외에도 2분간의 짧은 학습 지도, 신뢰할 수 있는 대학 코스나 대학 코스 과정, 기업이나 과정교육, 야간 학교나 사이버 대학과 같은 지속적인 온라인 학습도 e-Learning의 한 형태라 할 수 있다.
2) 웹 기반 교육이란
|
|
메뉴펼치기
