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교육과정
교육부에 의해 허가된 초등학교 1학년 6학년까지 초등학교법에 규정된 대로 교육부의 교 육과정을 채택하지만, 이것은 단지 전체 공동체의 교육체제 가운데 하나로 다루어 질 뿐이 다. 여기에 더 추가하여 교외 수업을 강조.
여섯 살
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대안교육의 필요성
2. 대안교육의 개념정의와 의미
3. 대안교육과 평화교육의 만남
4. 대안교육의 문제극복을 위한 이념적 지향
5. 대안교육(대안학교)의 역할과 과제들
5.1 새로운 대안학교를 위한 역할
5.2 대안학교의 과제들
5.3
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교육
3.인간화 교육
◈대안학교의 사례
*국내의 대안학교
*국외의 대안학교
◈ 대안교육의 시사점
*대안학교의 이점
* 대안교육의 문제점
◈대안교육이란
*대안교육의 개념
1.\'대안교육\'의 유래
자생적이라기보다 영어의 \'alternative education
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획일적인 학교교육에 식상한 우리에게는 새로운 교육, 새로운 학교에 대한 풍부한 상상력을 자극하는 기폭제가 될 수 있다.
둘째, 앞의 이유에서 대안교육의 확산은 기존 학교교육의 변화를 촉진하는 촉매제가 될 수 있다. 고정된 틀에 얽매
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대안교육이 되도록 모두의 관심과 노력이 필요할 것이라고 본다.
서머힐을 통해서 본 올바른 대안학교의 모습과 나아 가야 할 방향
-목차-
Ⅰ.머리말
Ⅱ. 본론
1. 대안학교의 설립배경과 의미
2. 서머힐을 통해서 본 대안교육의 개념
3. 서머힐
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