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분노조절프로그램이 정서와 행동장애 위험아동의 공격성 및 정서적 능력에 미치는 영향/박윤아/이화여자대학교 교육대학원/2007 2. 분노조절프로그램이 중학교 지적장애 학생의 분노반추 및 또래관계에 미치는 효과/김효진/공주대학교 교육
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  • 등록일 2022.09.27
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장애] 나도 간헐적 폭발장애일까?」, 정신의학신문, https://www.psychiatricnews.net/news/articleView.html?idxno=35332 목록 1. 서론 2. 본론 1) 한국사회에서의 분노조절장애 현상 2) 분노조절장애의 심리학적 이해 3) 한국사회에서의 분노조절장애 대안
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  • 등록일 2024.10.28
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생각하며 분노조절장애에 대한 실효성 있는 대책이 마련되어야 할 것이다. 참고문헌 이동식 <현대인과 스트레스>, 불광출판사, 2014 장현갑 <현대인의 스트레스 관리>, 학지사, 1998 김교헌, 김경의 <정신건강>, 학지사, 2010 
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  • 등록일 2024.04.30
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3.html ‘분노조절장애’ 등 충동장애로 한해 6000명 병원 찾는다, 경향신문, 2018.4.17, 홍진수, http://news.khan.co.kr/kh_news/khan_art_view.html?art_id=201804171151001 1. 분노조절장애 2. 한국사회의 분노조절장애 관련 현상 3. 심리학적 대안 4. 참고문헌
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  • 등록일 2023.05.22
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분노조절장애를 살펴보기로 한다. 우리는 우리 사회의 분노조절장애 사례를 살펴보고 그 대안으로 분노조절 프로그램을 살펴보았다. [참고문헌] 심응철, 전우병, 양돈규. 심리학과 생활. 서현사. 2008. 권대훈. 교육심리학의 이론과 실제. 학지
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  • 등록일 2023.05.17
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논문 63건

대되는 바로부터 현저하게 편향되어 있다. 이러한 형태는 다음 중 2가지(또는 그 이상)에서 나타난다. 1. 인지 (즉, 자신과 다른 사람 및 사건을 지각하는 방법) 2. 정동 (즉, 감정 반응의 범위, 불안전성, 적절성) 3. 대인관계 기능 4. 충동 조절
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  • 발행일 2016.01.21
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학습장애아동의 학교부적응행동에 미치는 영향. 한국재활심리학회. 2000 최중옥,윤보선. 정신지체아동의 자아개념 개선을 위한 미술치료교육. 한국특수아동학회.2003 Ⅰ.논문주제선정이유 Ⅱ.선정된 논문 Ⅲ.논문요약 Ⅳ.비평자의 논의
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  • 발행일 2010.01.15
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대학교 대학원, 석사학위논문, 2006), 13. 김주애. “이혼가정 청소년의 대인불안에 대한 성경적 상담” (총신대학교 상담대학원, 석사학위논문, 2009), 38-39. 문혜신 오경자. “한국판 아동 청소년용 사회 불안 척도의 타당화 연구” (한국심리학
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관계. 용인대학교 대학원 박사학위논문. 청소년학연구, 제10권 제3호 신창봉. 김정명.2003:21~22 강신석. 1997,“비행청소년 분노조절 교육 프로그램 개발및 효과연구”.서울대학교 대학원 박사학위 논문. 고기홍.1998.“보호관찰 수강명령 대상자
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  • 발행일 2009.01.01
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대상자는 정상적인 단계에서 자신의 위치에 맞는 행동 및 표현을 하고 스스로 해결해 나가려는 의지를 보였다. Ⅲ. 참고문헌 이광자 외, 『정신간호총론』, 수문사, 2011 Ⅰ. 문헌고찰 1. 알코올 관련 장애 2. 알코올 중독이란 무엇인
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  • 발행일 2016.05.08
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취업자료 189건

심리학은 답을 내리는 학문이기보다는, 질문을 멈추지 않는 학문이라고 생각합니다. 제가 연세대학교에서 배우고자 하는 것도, 결국 ‘정답’이 아닌 ‘질문하는 법’일지도 모릅니다. 저는 스스로 질문을 품는 힘을 기르고, 동시에 타인의
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심리학의 본질에 매료되어 이 길을 선택하게 되었습니다. 특히 저는 감정 조절의 어려움이나 대인관계 문제 등으로 고통받는 사람들을 만나며, 마음의 회복과 성장을 도울 수 있는 전문적인 상담과 치료의 힘에 대해 깊이 고민하게 되었습니
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  • 등록일 2025.07.25
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대상자의 심리적 안정과 성장에 기여하는 것은 물론, 상담심리학의 발전과 대중화를 위해 힘쓰겠습니다. 앞으로도 끊임없이 자기 발전을 추구하며, 상담 현장의 다양한 요구에 부응하는 전문성을 갖춘 상담사로서 사회에 긍정적인 영향을 미
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심리학 분야 발전을 위한 연구 활동에도 참여하겠습니다. 대학 및 전문 교육기관에서 강의 및 워크숍을 통해 상담자의 전문성 강화에 기여하고, 상담 기법과 치료법 개발에 관한 학술 연구를 수행할 것입니다. 국내외 학술지에 연구 결과를
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  • 등록일 2025.05.20
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대응하겠습니다. 새로운 상담 기법과 심리학 연구 성과를 적극적으로 수용하며, 상담 서비스의 질적 향상을 위해 꾸준히 노력할 것입니다. 결과적으로, 연세대학교 교육대학원에서 쌓은 전문 역량을 바탕으로 개인과 공동체의 심리적 안녕
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  • 등록일 2025.05.19
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