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대와 교육사이의 파열음, 아이필드
문화일보 Ⅰ. 입시과열의 실태
Ⅱ. 입시과열의 원인
1. 잘못된 입시제도
2. 대학 서열화에 따른 학벌주의 사회
3. 단일한 교육과정과 교과서
Ⅲ. 입시과열 문제점
1. 사회적 병폐
2. 부모님의
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대
14
중앙대
15
경희대
16
아주대
17
건국대
18
경북대
19
서울시립대
숙명여대
숭실대
충남대
교육부는 지방 대학의 통합을 지원하기 위해 교수를 투입해주는 지원을 내세웠다. 대학교육은 사실상 교수의 연구 실적에 따라 평가되는 경향이 있
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입학사정관 제도였으나 이러한 제도의 특성을 이용하여 정당하지 않은 방법으로 대학에 진학하는 등 크고 작은 문제가 발생하고 있는 것이 현실이다. 따라서 우리의 입시제도의 전반적인 현황에 대해서 다시 한 번 확인할 필요가 있으며, 대
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강북의 교육 환경
3. 기능론과 갈등론
1)공통점
2)차이점
4. 갈등론과 교육 불평등
Ⅲ.결론
1.교육 환경의 개선
2.대학의 입시제도 변화
3.저소득층에 대한 집중 지원
4.교육 기회가 적은 학생에게 더 많은 기회 제공
5.공교육의 활성화
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입시경쟁에 대한 구조적 분석,” 서울대학교 대학원 교육학 석사학위논문, 1991.
김양분 외, 과외교습실태조사, 한국교육개발원, 2000.
김영철 외, 사교육비 문제와 대응방안, 한국교육재정경제학회, 1997.
김영철 외, 사교육비 해소방안-과열과외
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입학이 교육격차 해소에 도움이 된다는 주장에 반대하는 이유이다.
(3) 참고문헌
성기선, 유성상, 이해주(2014), 교육사회학, 방송통신대학교출판문화원
교육사회학 교재 1-6장
이현청(2019), 교육사회학의 이해, 학지사
김경식, 박형진, 서봉언 외
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대학교 출판문화원
김윤정(2019), (특집) 한국사회의 불평등 문제, 내외신문
홍민기(2017), 소득불평등 : 현황과 대책, 한국노동연구원
장기천(2017), 최근 국내 소득분배 현황과 시사점, Weekly KDB Report
황선재(2015), 불평등과 사회적 위험, 한국보건
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(2) 2~30대 자살 증가의 근본 원인
(3) 4~50대 자살 증가의 근본 원인
(4) 60대 이상 노인 자살 증가의 근본 원인
(5) 사회 전체적 관점에서의 자살 증가의 근본 원인
Ⅲ. 결론 : 한국인 자살률 증가 문제의 대책 촉구
참고문헌
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문화적 식자나 교양교육의 맥락에서 시대성과 다양성을 초월 할 수 있는 보편적 인간성 형성에 저해 요인이 될 수 있다는 점 Ⅰ 문제의식 ? 교육과 사회와의 간극
Ⅱ 삶의 능력의 고양을 위한 교육
Ⅲ 사례의 고찰
Ⅳ 마무리
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입장의 의견
4. 일제고사를 반대하는 입장의 의견
Ⅴ. 문제점
1. 일제고사 자체의 문제점
1) 성적 공개
2) 문항 자체의 문제
3) 비용
2. 일제고사 실시 후 문제점
1) 야자식 방과 후 활동
2) 채점 조작 가능성
3) 사후 대책 미비
4) 채점 결
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