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자기 관리(self-care)
3) 의료비 경감의 효과
4) 심리적 만족감
5) 약물과 수술이 보완대체요법으로 포함되지 않음
4. 대체의학의 종류
1) 서양의 생약요법(Phytotherapy)
2) 동종요법(Homeopathy)
3) 임상 영양요법(Clinical Nutrition)
4) 심신의학(Mind B
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대전대학교 보건스포츠대학원 대체의학과, 2004. 2.
Benson. H, The Relaxation Respones, N.Y. : William Morrow & Co. 1975.
Richter, J. M., & Sloan, R., A Relaxation Technique, American Journal of Nursing, 1970.
Dossey, B., A Wonderful Prerequisite, Nursing, 1984.
변창진, 이완훈련 프로그램지
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대학원, 2016.
조정호, 스포츠 활동을 통한 인성교육, 한국인격교육학회, 2016.
정욱서, 태권도 수련에 따른 유·아동의 인성발달에 관한 연구, 명지대학교 사회교육대학원, 2014.
오민석, 초등학생 태권도 수련이 인성교육과 신체적 자기개념 및
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스포츠에 대한 이해와 활성화 방안. 스포츠과학논문집.
권은경. (2021). 팬데믹 상황에서 숲의 이용이 심리 상태에 미치는 영향. 대전대학교 보건의료대학원 석사학위논문.
구제언. (2011). 생활체육 배드민턴동호인의 참여정도와 운동몰입이 생
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스포츠학회, 2021.
오재주, 태권도 품새 수련이 청소년의 주의집중력 및 인성교육에 미치는 영향, 대전대학교 보건의료대학원, 2020.
김인수, 태권도 수련생 인성에 영향을 미치는 지도자의 교육신념 요인 탐색, 한국체육대학교 사회체육대학원,
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