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대집단활동 및 간식
-요리
-팥빙수 만들기-팥빙수 맛있게 먹기-정리정돈
얼음(교사가 갈아줌), 팥, 과일, 빵칼, 도마, 아이스크림, 인절미, 스푼, 앞치마
15:00 ~ 16:10
자유선택활동 및 평가
① 쌓기: 댐 만들기 (다양한 소품과 블록제시)
② 역할:
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활동 계획안이 마련된다 하더라도 교사와 유아 간의 신뢰가 형성이 안 된다면 유아들의 긍정적인 사회학습이 이루어지지 않기 때문인데, 교사의 따뜻함은 아동들에게 안정애착을 가질 수 있는 원천이 되어 아동들에게 신뢰감을 형성할 수 있
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활동/ 동적활동 비율
- 실내활동/ 실외활동 비율
- 개별활동/ 소집단활동/ 대집단활동 비율
3. 일일계획안에는 계획된 활동과 실시된 활동이 구체적으로 기록되어 있는가?
4. 보육후 보육결과에 대한 영유아들의 반응 및 교사들의 관찰결과
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떨어뜨리지 않기 게임을 한다.
9. 연계활동 1. 주제극이란?
2. 주제극의 교육적 가치
3. 주제극놀이 지도
4. 주제극으로 할 수 있는 동화
5. “아기 돼지 삼형제” 선정이유
6. 줄거리
7. 활동계획안
8. 캐릭터분석
9. 연계활동
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. (*유의점: 6가지 이론이 포함되어야 함)
2. 유아를 위한 균형적 언어교육 접근법의 개념을 기술하고, 주제 1개를 선정하여 언어 하위영역(듣기, 말하기, 읽기, 쓰기)간 통합적 활동이 가능한 유아언어교육 활동계획안을 작성하시오.
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계획안을 적용시켜보았다.
Ⅱ. 본론
1. 유아교육기관의 대집단 ‘이야기 나누기’, 또는 자유선택활동 시간의 활동 영역에서 일어나는 교사와 유아, 유아와 유아 간 언어적 상호작용을 관찰, 기록하여 맥락을 중심으로 그 의미를 분석하여
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활동/ 동적활동 비율
- 실내활동/ 실외활동 비율
- 개별활동/ 소집단활동/ 대집단활동 비율
3. 일일계획안에는 계획된 활동과 실시된 활동이 구체적 으로 기록되어 있는가?
4. 보육 후 보육결과에 대한 영유아들의 반응 및 교사들의 관찰
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활동 1개의 계획안을 작성하시오(15점).
1.서론
2.본론
1) 유아음악교육의 중요성
2) 유아음악교육의 역할
3) 유아음악교육의 철학과 목표
4) 코다이 달크로즈 오르프
(1)교육철학
(2)교수방법
5) 음악활동계획안
3.결론
4.참
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활동계획안을 작성하시오.
(*유의점: 작성 내용에 포함할 사항은 ‘1. 교재교구 제작 및 활동계획 배경(유아의 사전 경험 및 놀이 경험과 교사의 지원)’‘2. 교재교구 제작 및 활동계획안’이고, 활동방법은 교사의 발문 위주로 작성함. 교재
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편식이 있는 편이다.
♥ 놀잇감을 사용한 후 제자리에 바르게 정리할 수 있다.
놀이형태
및
또래관계
♥ 자유선택활동 놀이시간에 수,조작영역과 미술영역에서 그림 그리는 활동을 즐겨하고 자신이 만든 작품을 주변 사람들에게 보여주며 성
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