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교육 활동 계획
조 원
(이름/학번)
대상연령
집단형태
소 주 제
기본생활
목 표
주요활동
( 시 간 )
활 동 내 용
영내수
역용준
준 비 물
(교사, 아동)
주요활동
( 시 간 )
활 동 내 용
영내수
역용준
준 비 물
(교사, 아동)
평 가
및
반 성
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금요일
보육실습생
보육실습
지도교사
주 제
살펴보아요 2
소주제
이게 뭘까요?
활동일시
5월 24일 (금)
활동시간
10~15분
활동명
베개 탑 쌓기
활동유형
자유선택활동(역할쌓기)
활동목표
(표준보육과정
관련요소)
1. 촉감을 이용해 부드럽고
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활동을 연계 활동하여 놀이한다. 17:00 ~ 17:20 귀가준비
-영아의 용모를 단정히 한다.
-영아의 개인 물품을 정리한다.
17:20 ~ 18:00 귀가지도(차량운행)
-영아의 하루 일과에 대해 간단히 이야기 나눈다.
유의사항
-산책 시 안전사고가 발생하지 않
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버스
- 동물 도미노
신체표현
- 여러 가지 동물 몸으로 표현하기
- 악어가 되어 보세요
현장학습
- 동물원견학가기
실외활동
- 구불구불 뱀 넘어가기
- 날개가 있는 동물이 되어보세요
*빨간색으로 표시된 부분은 컴퓨터로 할 수 있는 활동
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해본 게임 활동이 어땠나요?
C : 재미있었어요 / 어려웠어요 / 시간이 더 있었다면 다 맞출 수 있었을 것 같아요
교구 활동명
활동유형
생활주제
주제
학급명
연령
집단형태
활동시간
목표
활동자료
구분
도입
전개
마무리
교구
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보고 교실로 온다.
비누, 수건, 슬리퍼
오전간식
10:30 ~ 10:50
* 영아들이 자기 자리에 찾아 앉는다.
* 감사기도를 하고 감사하는 마음으로 먹게 한다.
버섯죽
실외활동
10:50~11:50
* 모래위에 손바닥, 발바닥 찍기
- 모래를 평평하게 펴고 손바닥 발
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활동도 아이들이 고루고루 할 수 있도록 몇 번 한다.)
마무리
T: 정말 잘해주었어요, 그럼 우리 마지막으로 노래 한 번 더 부르고 마치자.
평가
▣ 음과 박자를 잘 익혔는가?
▣ 가사의 뜻을 잘 이해했는가? 주제: 신기한 나의 몸
소주제: 몸
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오면 우유부터 마셔요
T : 거북이는 편식을 하지 않고 음식을 골고루 먹는데, 진달래반 친구들도 그렇게
하고 있나요? 영양이 풍부한 음식을 골고루 먹고 항상 건강하게 유치원 생활을
하는 진달래반 친구들이 되었으면 좋겠어요,
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생활주제
교통기관
활동명
똑같이 그려요
활동목표
* 배 모양에 대해 관심을 가진다.
* 위, 아래, 옆에 대한 공간개념을 안다.
활 동 내 용
활동자료 및 유의점
수학활동
<방향 알아보기>
위에 있는 것, 옆, 아래에 있는 것은 무엇인지 말
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수 활동
활동형태
중요어휘
활동목표
교육과정
관련요소
준 비 물
사전활동
본 활동 수 활동
활동형태
중요어휘
활동목표
교육과정
관련요소
준 비 물
사전활동
본 활동
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