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진주성대첩에 대해 알아오게 하기
예습과제를 파악한다.
- 제2차 진주성 대첩에 대해 알아오게 한다.
2 가. 서론
나. 1차 진주성대첩의 배경과 실상
다. 바른 민족사의 교육방안
라. 바른 민족사 교육을 위한 사회과 교수-학습 과정안
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대첩의 배경과 실상........................1 ~ 6
2) 원인탐구를 통한 바른 민족사의 교육방안..............6 ~ 7
3) 사회과 교수 ․ 학습의 실제 (탐구학습모형)..............8 ~ 11
3. 결론............................................ 11
4. 붙임자료............
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민족사에 빛나는 유명한 살수 대첩이다.
수를 이은 당 또한 고구려를 인정할 수 없었다. 이에 고구려는 당의 침략에 대비한 천리 장성을 16년간의 대공사 끝에 완공시켰고, 연개소문은 마침내 영류왕을 죽이고 권력을 틀어쥐었다. 보장왕이 세
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대첩>을 시작으로 그 뒤 7월 8일 <한산대첩>, 9월 1일 <부산대첩>등 크고 작은 전투에서 연전연승하고 제해권을 완전히 장악하여 전세를 역전시켰다.
그 후 정유재란이 발발하기까지 해전은 거의 소강상태로 들어갔으나 왜구가 침략
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대첩 등으로 당나라를 압박하여 안동도호부를 평양에서 랴오둥으로 옮기게 함으로써 신라는 삼국을 통일할 수 있었다.
(4) 신라의 삼국통일 : 신라의 한반도 통일은 한국 민족사에 커다란 획을 그었다. 고구려·신라·백제의 분립으로 언어와
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