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교육과), 우송대(인터내셔널 비즈니스학부), 한국교원대(초등교육과)
우리나라 교육 현실의 가장 큰 문제로 지적되는 것이 사교육 문제이며, 입학사정관제가 그 문제를 일부 해결할 것으로 기대되고 있다. 입학사정관제는 계속 확대되어 왔으
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여대생의 대인불안, 우울성향 및 내·외통제 성향간의 관계 연구, 효성여자대학교 대학원 석사학위 논문.
정옥분(1998). 청년발달의 이해, 서울: 학지사.
지명숙(1992). 귀인 성향이 청소년 비행에 미치는 영향에 관한 연구, 성균관대학교 대학원
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럽은 다양한 책을 통해서 여러 분야의 지식을 얻고 지혜를 쌓아가는 것으로 자신들의 교양을 발전시켜 나가고 있습니다. 특히 OOO학생은 이 독서클럽에서 의견을 다른 사람에게 효과적으로 전달하는 방법에 대해서 많이 배우는 좋은 시간이
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교수 지원 및 평가에 대한 결과를 발표한 것이다.
순위
대학
1
서울대
2
KAIST
3
POSTECH
4
명지대
5
한국기술교대
6
연세대
7
전남대
8
서강대
9
성균관대
10
고려대
11
서울시립대
12
한양대
13
중앙대
14
이화여대
15
세종대
16
목포대
17
아주대
18
인하대
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성균관대학교 의대, 삼성의학정보센터, 영남대학, 제주정보산업대, 정보통신대학원,
AIMS
AIMS
MBC, 경기대, 상명대, 청주대, 대진대, 중앙대, 단국대, 경남정보대, 동서대
AIMS 2
경희대, 숙명여대, 숭실대, 서울장신대, 연합뉴스자료실, 남서울대,
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서울특별시 교육청, 2007.
논문류
곽은정, 「유아체육 관련용어에 관한 연구」, (『한국유아체육학회지』, 1(1), 한국유아체육학회), 2000.
김기영,『유아체육활동 실태와 지도내용에 대한 전담교사와 학부모의 인식』, 경남대학교 대학원 박사학
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교육학회지, 18(4), 1-29.
교육과학기술부(2008). 유치원 교육과정 해설Ⅰ. 교육과학기술부.
교육과학기술부, 보건복지부(2012). 5세 누리과정 해설서. 교육과학기술부, 보건복지부.
권균(1998). 교육과정 실행, 교육학대백과사전. 서울대학교 교육연
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교육학회지, 18(4), 1-29.
교육과학기술부(2008). 유치원 교육과정 해설Ⅰ. 교육과학기술부.
교육과학기술부, 보건복지부(2012). 5세 누리과정 해설서. 교육과학기술부, 보건복지부.
권균(1998). 교육과정 실행, 교육학대백과사전. 서울대학교 교육연
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교육입문』. 형설 출판사
김희진오문자 (2001). 『레지오 에밀리아의 유아교육』. 정민사
로웬펠드브리테인 (1998). 『인간을 위한 미술교육』. 서울대학교 미술교육 연구회 옮김. 미진사
백순근 (2000년 12월호). 『교육평가 체제의 재구조화』.
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대학교 교육대학원 석사학위논문, 2004.
구현정. 『대화의 기법』, 서울 : 경진문화사, 2006.
노성향. 「청소년이 지각한 부모와의 의사소통유형과 청소년의 부적응」, 고려대학교 대학원 석사학위논문, 1999
숙명여자대학교 아동연구센터. 『현
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교사추천서 건국대자기추천교사추천서 학종추천서 서울대 추천서 연세대 추천서 고려대 추천서 성균관대 추천서 이화여대 추천서 이화여대 추천서 숙명여대 추천서 중앙대 추천서 한국교원대 추천서 서울시립대 교사추천서 서울교대 교사
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교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다.
3. 학교생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다.
V. 한국교원대학교 수시 자기소개서
1.
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이화여대 출신의 약사로서 어려운 이웃들에게 봉사를 해나가면서 건전한 인격과 교양을 인정받고, 이로써 이화인이란 명성을 빛내는 데에 기여하는 것, 이것이 저는 가장 중요한 덕목이라고 믿습니다. 1. 자신의 성장과정과 가족환경에
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교 사회복지학과학업계획서 성균관대 사회복지 연구계획서 이화여자대학교 학업계획서 경희대학교 대학원사회복지학과학업계획서 중앙대 사회복지학과대학원연구계획 서강대 숙명여대 서울여대 가톨릭대사회복지학과
1.진학의 동기
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교육대학원유아교육과정학업수학계획서_유아교육학 아동가족학과 이화여대 유아교육과 숙명여대 유아교육과 중앙대 유아교육과 경희대 유아교육과 고려대 유아교육과 성균관대 유아교육과 한국교원대 유아교육과 부산대 유아교육과 교육
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