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대학교 교육대학원:교육학과 상담심리 교육과정. 2008
2) 배명옥, 학교폭력 가해 및 피해 행동에 영향을 미치는 요인에 관한 연구 : 중학생을 중심으로, 학위논문(석사)-호서대학교 문화복지상담대학원 사회복지학과, 2013
3) 박문성, 유아기 아동
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대학교 교육대학원, 1987
은수진, 「수학불안의 경향이 큰 학생들을 위한 효과적인 지도방법에 관한 연구」, 『한국수학교육학회지 수학교육』, 제 33권 제 2호, 1994, pp. 285~296
이선희, 「우리나라 과학교육 관련학회지에 게재된 피아제, 브루너,
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초래되는 신체적 증상에 관한 연구, 연세대학교 교육대학원 석사학위논문, 1988
정복례, 일부 종합병원 임상간호사의 피로도, 중앙의학, 1984
이원희, 임상간호사의 밤근무 피로도에 영향을 미치는 요인조사연구, 연세대학교 교육대학원 석사학
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연세대학교 대학원 석사학위 논문
공혜경(1986) 파울로 프레이리와 이반 일리치의 교육이론 비교 연구
연세대 연합신학대학원 기독교 교육학 석사학위 논문
최필영(1992) Paulo Freire와 Ivan Illich의 교육논의에 대한 비판적 고찰
한국 교원대학교
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대학교 사회교육대학원 논문
이수정(2011)「웃음치료의 대인관계와 학교생활적응에 대한 효과성 검증」명지대학교 사회교육대학원 평생교육학과 논문
이혜원(2010)「가정배경과 학업성취의 구조적 관계」교려대학교 대학원 논문
이일(2008)
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서울: 한신문화사.
임병빈. (2001). 영어교실 학습지도 전략. 대전: 도서출판 보성.
임정민. (2003). 다중지능 이론을 적용한 중학교 영어 수업의 연구. 석사학위논문, 한국교원대학교 대학원.
정종진(2001). 다중지능 사정에 대한 고찰. 대구교육대
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대학교 교육대학원 석사학위 논문
장한기(1987), 교사평가와 수업지도성, 부산교육 통권 제286호
최상천(1999), 교원승진제도의 개선에 관한 연구, 경기대학교 대학원 석사학위 논문 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 교원평가제도에 대한 이론
1. 평가의 개념
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업에서 교사의 피드백 실태분석. 미간행 석사학위논문. 청주교육대학교 교육대학원.
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김용환(2005). 과제의 난이도에 따른 내ㆍ외적 주의초점 피드백의 학습효과. 미간행석사학위논문. 연세대학교 교육대학원.
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문두환, 권은진, 김진구(2008
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쓰기학습장애아를 가르치는 교사의 전략
2) 작문 지도에서 쓰기 전략
7. 쓰기 학습장애아의 쓰기 지도
1) 쓰기를 촉진하는 방법
2) 쓰기 학습장애 아동들의 철자 지도 방법
3) 학습장애아동에게 글쓰기 과제 제시 방법
【 참고자료 】
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교육대학교 교육대학원 : 초등미술교육 2012
놀이와 학습에 대한 부모의 태도, 교육열, 가정에서의 놀이와 학습 관련 유아 일상생활 간의 관계, 이현주, 학위논문(박사)-- 이화여자대학교 대학원: 유아교육학과 2019.
어머니의 놀이의 중요성에
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