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경희대학교 교육대학원 석사, 1998
◎ 김선자, 문제중심학습에 의한 사례연구, 경희대학교 석사학위논문, 1998
◎ 김현정, 구성주의에 근거한 문제중심학습이 자기 주도적 학습력 신장에 미치는 효과, 인천교육대학교 대학원 석사 학위 논문, 200
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경희대학교 교육대학원 석사 논문 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 유아교육기관중심 부모교육의 개념
Ⅲ. 유아교육기관중심 부모교육의 목적
Ⅳ. 유아교육기관중심 부모교육의 필요성
Ⅴ. 유아교육기관중심 부모교육의 내용
1. 지식과 정보의 제
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경희대학교 석사학위논문.
곽한나 영아 (2018). 교사의 역할 인식과 교사-영아 상호작용의 관계. 덕성여자대학교 교육대학원 석사학위논문.
박주현(2011). 보육시설 유형에 따른 교사의 구성주의 교육신념과 교수실제 :공동육아를 중심으로. 성
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학부생을 위한 한국문화 교재 개발 방안, 성균관대학교
윤명식(2018), 외국인 유학생을 위한 학문목적의 한국문화교육항목 선정연구, 경희대학교
황재웅(2004), 외국인 노동자를 위한 한국어 문화 교육 방안 연구, 고려대학교교육대학원
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대학원, 2007.
11. 고재범, 태권도장 경영프로그램에 대한 학부모들의 인식에 관한 연구, 단국대 경영대학원, 2008.
12. 이해동, 태권도의 세계화요인, 국가브랜드이미지 및 참여행동 간의 관계, 경희대 대학원, 2012. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 무
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대학원 석사학위논문
강신천 외(2017). 지역사회와의 협력에 기반한 방과후학교 운영 방안 연구.한국교육개발원.
강선나(2016). 방과후 특기적성 미술교육을 위한 미술 영역별 연계 프로그램개발 연구 : 초등학교 3,4학년을 대상으로, 경희대학교
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경희대학교 교육대학원
⑧ 교사는 구체적인 학습 자료를 사용해야 한다는 것이다.
감각운동기, 전조작기, 구체적 조작기의 영아와 아동들은 구체적인 사물이나 자료, 현상들을 접할 때 학습을 보다 잘 할 수 있을 것이다. 원지영(2001)「J. Piaget
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대학교 대학원, 2013.
김진이, 임상간호사의 비판적 사고성향과 직무만족도 관계연구, 경희대학교 교육대학원, 2007.
박성규, 감정노동전략이 직무만족, 조직시민행동 및 이직의도에 미치는 영향 : 간호사들을 중심으로, 한국전략마케팅학회, 201
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경희대학교 행정대학원, 2002
박혜숙, 김보기, 아동학대의 발생원인과 유형별 분석을 통한 조치방안 연구, 21세기사회복지연구, 2013
홍전희, 아동학대의 실태와 대처방안, 명지대학교 사회복지대학원, 2004
이현기.김형모.방민석, 상게서, 2001, pp.
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대학교 교육대학원 석사학위논문
○ 원지영(2001), J.Piaget와 인지발달 이론에 따른 효과적 음악감상, 경희대학교 교육대학원 석사학위논문
○ P.G. Pichmond 저, 강인언 역(1995), piaget 이론 입문, 학지사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 피아제 인지발달이론의 개
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