|
대학원, 2006.
http://www.riss.kr/link?id=T10828850
정유진. \"유아의 놀이행동과 사회성 발달과의 관계 연구.\" 국내석사학위논문 상명여자대학교 대학원, 1996.
http://www.riss.kr/link?id=T2561203
정효숙. \"유아의 놀이성과 또래유능성의 관계에서 자기조절능
|
|
|
대학교 대학원, 2011 심리학에게 묻다.
Murray Bowen에 의해 발전된 다세대가족치료 모델은 되물림되는 가족의 문제를 이해하는데 많은 함의를 제공해준다. 이러한 다세대 가족치료의 주요개념인 자기분화와 만성불안의 원리, 삼각관계, 핵가
|
|
|
대학교 행정법무대학원, 2012. 경기도
http://www.riss.kr/link?id=T12870364
2) 유연철. \"다윗 가족 이야기에 대한 보웬의 가족치료적 접근.\" 국내석사학위논문 서울신학대학교, 2016. 경기도
http://www.riss.kr/link?id=T14050625 1. 서론
2. 본론
1) 다세대가족
|
|
|
대학원대학교, 2015. 서울 1. 서론
2. 본론
(1) Bowen 의 가족치료 이론
(2) 자기 분화
(3) 만성 불안의 원리
(4) 삼각관계
(5) 핵가족 정서 체계
(6) 가족투사과정
(7) Bowen 의 가족치료 이론이 본인에게 주는 함의
3. 결론
4. 참고 문헌
|
|
|
대학교 일반대학원
노세지, (2014). 생명력을 주제로 한 유기적 형태의 도자 조형 연구, 경남대학교 산업대학원 1. 서론
2. 본론
2.1 내막계(Endomembrane system)
2.1.1 세포소기관을 이용한 메커니즘
2.2. 내막계에 속하는 세포소기관의 구성
2.2.1
|
|
|
대학교 출판문화원.
박주현, 부모-자녀간의 성경적 관계 모델 연구 : 보웬의 가족치료이론을 중심으로, 2005, 총신대학교 상담대학원,
1) 2. 보웬 가족치료이론의 주요개념, (1) 분화 10~12쪽 참조 1) 자기 분화(Differentiation of self)
2) 불안
3) 자
|
|
|
대학교 대학원, 2001.
‘비계설정’은 서로 상호작용하는 대상에 맞게 과제를 수행하는데 필요한 서로간의 도움을 조절하며 상대의 학습에 기여하는 것을 말한다. 이는 아동이 종적으로 아동 스스로의 힘으로 어떠한 문제를 해결할 수 있도록
|
|
|
대학원대학교, 2015.
하은혜. \"방어기제가 반영된 심리적 공간 표현 연구.\" 국내석사학위논문 홍익대학교 대학원, 2013.
백운영. \"융의 분석심리학적 관점에서 본 요셉과 요나의 개성화 과정.\" 국내석사학위논문 대구교육대학교 교육대학원, 20
|
|
|
대학교 대학원
표은진, (2010). 구성주의 학습이론에 근거한 기악수업 학습방법 예시안, 계명대학교 대학원
김보라, (2010). 인지주의 학습이론에 의한 프로그래밍 교육 연구, 상명대학교 교육대학원
홍명기, (2018). 사회학습이론을 적용한 대학생
|
|
|
자기학습 기능이 탑재된 컴퓨터 공학 및 정보기술로써 기계공학과 같은 과학 기술과 융합하여 4차 산업을 주도하는 분야로 성장하여 주목받고 있다.
인공지능 산업이 나날이 발전하는 배경에는 인공지능이 그 자체로만 기능하는 것이 아니
|
|
메뉴펼치기
