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한국과학재단 연구보고서. 1996.10.31
최석두 외 (1996). 서울대학교 중앙도서관 전자도서관의 설계에 관한 연구. 서울대학교 중앙도서관. 1996.12
한국대학교육협의회 (1996). 사립대학 교원명부. 서울 : 한국대학교육협의회
한상완 외 (1996). 국가 디
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대학들의 로스쿨 설립준비
제1절 단국대학교의 로스쿨 설립준비
1) 단국대학교의 로스쿨 준비상황
2) 단국대학교의 로스쿨 설립준비
제2절 수도권 대학의 로스쿨 설립준비
1) 고려대학교의 로스쿨 설립준비
2) 한양대
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한국에서 교사가 될 수 있는 방법은 교육대학교나 사범대학, 교육대학원을 졸업하는 것으로 제한되어 있다. 따라서 일반 대학교를 졸업하고, 교사가 되기 위해서는 다시 교육대학원에 들어가는 수밖에 없다. 그러나 현직 교사의 재교육을 위
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I. 서 론
1. 연구의 목적 및 필요성
2. 연구의 내용 및 방법
Ⅱ. 이론적 배경
1. 현대사회와 노인문제
2. 노인교육과 노인복지
3. 외국의 노인교육 사례
4. 노인교육의 의의
5. 노인의 교육적욕구
III. 노인학교 교육
1. 노인학
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평가 제도의 도입
5. 입학시험 제도의 변화
6. 교육과정 평가의 실시
7. 농어촌 학교의 학생 감소 문제
8. 교사들의 주체성 상실
Ⅲ. 학교교육의 개선방안
1. 공교육 여건의 개선
2. 대학 입시 제도 개선
3. 교육 재정 GNP 6% 확보
Ⅳ. 결론
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대학원, 1985 1. 공교육제도의 형성
2. 한국의 공교육제도
3. 공교육제도의 의의와 한계
4. 공교육의 문제점
1) 공교육 붕괴의 개념 및 원인
2) 인문계 고등학교 및 실업계 고등학교의 현실
3) 학교 현장을 통해 본 문제점
4) 사회적
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대학교 외국어교육연구소,『외국어교육연구』(서울대학교, 1999)
조일제 번역,『영어교사를 위한 영문학 작품 지도법』(한국문화사, 1997)
韓國日本學會,『日本學報 제34輯』(不二文化社, 1995)
韓國日語日文學會,『韓國의 日本語敎育實態』(韓
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교원양성기관 국제 비교 연구, 연구보고서, 한국교원대학교, 1999 10.
정태범 외 3인, 중등교원양성·임용제도 개선방안, 정책연구 제66집, 한국교원단체총연합회 교육정책연구소, 1994 8.
황규호 외 7인, 교원양성·연구교육체제 개선 방안, 학술연
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대학원, 1995
「일본 의회의 입법과정」, 국회정치개혁특별위원회, 2001
「중앙인사위원회의 효과적 운영방안에 관한 연구」, 연세대대학원 , 이웅희 ,2000
“일본의 행정과 행정학”, 니시오마사루, 부산대학교출판부, 2002
“대외정책론”,
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한국노동연구원.
김 훈ㆍ이승욱(2000), 『노사협의회의 쟁점과 과제』, 한국노동연구원.
박길상(1998), "공무원ㆍ교원의 노동관계법에 관한 연구", 한양대학교 대학원 박사학 위논문.
백종섭(1994), "한국 공무원단체활동의 적정모형 탐색", 『한국
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