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한국교원대학교 김창남(2002) - 교육과정에 나타난 시조문학 교육 고찰, 서울안평초등학교 권혁준(1997) - 문학이론과 시교육, 박이정사 광주교대국어과 교재편찬위원회(1999) - 초등국어과 교육론, 영기획 천경록 외(2002) - 초등 국어과 교육론, 교
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한국교원대학교 학위논문, 2012, p83~103 4) 학교폭력 문제 해결방안 드라마 ‘학교 2013’을 보면 교장 선생님이 학교 폭력으로 의심되는 사건이 발생 하였는데도 학교의 명예 실추가 우려되어 이를 덮으려고 한다. 실제 학교 현장에 서도 이러한
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대학교 ⅵ. 조영화(2003), 학생 인권 신장방안에 관한 연구, 한국교원대학교 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 학생인권의 개념 Ⅲ. 학생인권의 의의 Ⅳ. 학생인권의 체벌 Ⅴ. 학생인권의 학습권 Ⅵ. 학생인권의 보호 Ⅶ. 학생인권의 침해 사례 1. <
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한국교원대학교, 1993 ◎ 성균관대학교 수학과 교육과정 개정 연구위원회, 제7차 초·중·고등학교 수학과 교육과정 개정 시안 연구 개발, 성균관대학교 수학과, 1997 ◎ 전라남도교육청, 제7차 교육과정에 따른 고등학교 교육과정 편성·운영자
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한국교원대학교 교수논총 제12권 제1호. p.33 8. 은용기·길형석(1996). 열린 학교와 열린교육. 서울 : 대한교과서주식회사. pp. 41-45 9. 이용숙(1997). 열린교육의 개념의 재정립과 수업의 개선. 열린교육연구. pp. 109-142 10. 김영천(1998). 과연 어떤 학교
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대학교 출판부 우리교육(1999), 창의적인 수업 아이디어 56가지 호퍼, C. R, 안미자 역(1997), 음악교육론, 서울: 이화여자대학교 출판부 홍운표(1994), 창의적 표현활동 중심의 음악수업 방안, 한국교원대학교 대학원 석사학위논문 Ⅰ. 서론
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한국 미술교육사, 서울 : 예경 - 이행민(2005), 감상능력향상을 위한 미술관교육활동 연구, A Study on the utilization of art galleries for the improvement of appreciation capability, 한국교원대학교 교육대학원 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 미술감상의 개념 Ⅲ. 미술감상의
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한국교원대학교 대학원 산업연구원 - 21세기를 대비한 산업구조 개편 지식기반산업을 중심으로 (KIET정책자료), 1998 손상영 - 지식기반국가 건설을 위한 정책토론회(지식기반국가 건설을 위한 정부걔혁), 정보통신정책연구원, 1999 이선·장석인
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한국문화사, 2008. 설동훈, 다문화 가족정책의 현황과 과제, 복지동향, 2010. 안은례, 한국의 다문화 정책의 관한 연구, 한국교원대학교 교육대학원, 2010. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 다문화 아동을 위한 우리나라 복지정책 1) 다문화아동 지원정
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한국교원대학교 역사교육과 『아틀란스 한국사』사계절 2004 송호정『한국 고대사 속의 고조선사』푸른역사 2003 윤내현『고조선 연구』一志社 1994 변태섭『韓國史通論』삼영사 2003 -󰡐古朝鮮의 建國󰡑- Ⅰ. 고조선 명칭의 어원
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