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한국교원대학교 대학원, 2004년
김희봉, 「생태관광 원예마을 조성계획에 관한 연구」, 서울시립대대학원, 2004.
박민영,「멸종위기종인 꼬마잠자리 서식처 복원을 윈한 습지 조성에 관한 연구」, 서울여대 대학원, 2008.
이우열, 「완충녹지를
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한국교원대학교 석사학위논문, 1999
2. 김정휘 지음, 위기에 처한 청소년 지도의 이론과 실제, 민지사, 2001
3. 김규태, 학업중단 청소년 종합대책(안), 한국교육개발원·한국청소년개발원 주관학업중단 청소년 종합대책 마련을 위한 공청회 주제
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한국어문교육 9집, 한국교원대학교 한국어문교육연구, 2000
이동원, 인간교육과 협동학습, 서울: 성원사, 1995
이혜련, 협동학습에서 집단 보상 방법이 학습태도 및 학습만족도에 미치는 효과, 2007
존슨 데이비드, 협동학습을 위한 참여적 학습자
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한국교원대학교
조성호(1996), 홍역 예방접종 효과의 재평가, 전남대학교
조결자 외 1명(1972), 홍역 및 홍역합병증의 간호예, 대한간호협회
한국간호과학회, 아동간호학회(2012), 아동간호학, 대한간호협회 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 홍역의 의미
Ⅲ.
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한국교원대학교 대학원, 1999
홍미랑, 국어 관용어의 의미구조 연구, 이화여자대학교 교육대학원, 1989 1. 서 론
2. 관용어의 정의
2.1 관용어의 개념
2.2 관용어의 범주
2.3 관용어의 성립 요건
3. 관용어의 의미특성
3.1 관용어의 의미
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한국교원대학교 대학원 석사학위 논문, 2000
이수연, “배려 윤리의 도덕교육론”, 연세대학교교육대학원 석사학위논문, 2001
이택휘 외 4인, 도덕교육의 이론과 실제》 , 교육과학사 , 1997
추병완, 도덕 교육의 이해 》, 백의, 1999
강주현, 『친구
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한국교원대학교 석사학위 논문, 1993
박성익, 학습 부진아교육. 한국교육개발원, 1986
박성익 외 3인, 중학교 학습부진 학생을 위한 프로그램 개발 연구, 1984
이정용 외, 학습부진아 지도의 실제, 배영사, 1973
이상호, 학습 부진아를 위한 학습기능
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한국교원대학교 석사학위논문
심성보(1997), 학교교육의 위기와 한국의 대안학교 운동
이종태(1998), 대안교육의 도전 , 교육개발 통권 제 112호
이병환(2007), 대안학교 교육과정 질 관리를 위한 정책 제안, 한국열린교육학회
양희규(2001), 새로운
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한국교원대학교 대학원 석사학위 논문
김오진(1996), 지리적 사고력 함양을 위한 지역학습 연구 - 제주도를 중심으로, 고려대학교 교육대학원 석사학위 논문
김호권·이돈희·이홍우(1994), 현대교육과정론, 서울 : 교육출판사
김인식(1992), 교육
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한국환경과학회, 1996
정진우 외 2명 - 포화수증기압 개념에 대한 예비 과학 교사들의 이해, 한국교원대학교 교육연구원, 2009
중앙교육연구원 - 얼음, 물, 수증기 중앙교육연구원, 1997
ATKINS - General chemistry, 탐구당, 1993 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 수증기(
수증기 포화수증기압, 습기 증발, [수증기, 습기, 수증기 정의, 포화수증기압, 증발, 공기, 습도, 현재수증기압]수증기(습기)의 정의, 수증기,
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