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뒤기 위해 꼭 필요한 능력이라고 생각합니다.
※ 특별/특기자전형 지원자는 「특별전형 활동기록보고서」를 원서작성시 인터넷상에서 작성 후, 출력하여 증빙자료와 같이 제출해야 합니다.
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교사가 되고자 했는지 말하시오.
교사로서의 자신의 자질과 장점을 말하시오.
교육의 사회적 의의는 무엇인지 말하시오 Ⅰ. 면접의 중요성
Ⅱ. 면접전형의 경향
Ⅲ. 면접 방법
Ⅳ. 면접고사의 절차
Ⅴ. 고려대학교 사범대학 면접
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전형의 경향
Ⅲ. 면접 방법
Ⅳ. 면접고사의 절차
Ⅴ. 고려대학교 전학과 면접구술고사 최신 기출문제(질문)
1. 법과대학
2. 경영대학
3. 한국 - 동양어문학부
4. 국문학과
5. 중어중문학과
6. 서양어문학부
7. 인문학부
8. 사회
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교장의 원본대조 확인을 받거나, 우리대학 입학관리팀에서 원본대조 확인 후 제출하여야 합니 다(A4 형태의 수상실적확인서 등은 별지로 추가 제출)
♣ 성적표는 가로로 떨어지지 않도록 부착하시기 바랍니다 ♣ 1. 자신의 장․단점을
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교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다. (1500자 이내)
3. 학교생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다. (1000자 이내)
4. 해당 모집단위에
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대학교가 이 자기소개서 및 수학계획서와 관련하여 내용 확인을 요청할 경우 협조할 것임.
3. 이 자기소개서 및 수학계획서에 고의적인 허위 사실 기재, 대리 작성, 기타 부적절한 사실이 발견되는 경우 합격 취소 또는 입학허가 취소 등의
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교 생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해주시기 바랍니다.
4.고등학교 재학기간 중 진로선택을 위해 노력한 과정, 대학입학 후 학업계획과 향후 진로계획에 대해 기술해 주시
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제시된 평가 요소 중 추가로 보충하고자 하는 내용에 대하여 구체적인 사례를 중심으로 기술해 주시기 바랍니다
(1,500자 이내).
(평가 요소) 일반형/고른기회전형 : 학업역량, 지적탐구역량, 성실성, 자기주도성/창의성, 공동체의식
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기반으로 서류 평가 항목을 수정한 경험이 있습니다. 한국공학대학교에서도 입학-유지-졸업까지 연계되는 통합적 평가 분석 시스템을 구축하고자 합니다. 한국공학대학교 일반직(전임 입학사정관) 자기소개서 지원서와 면접자료
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수시모집으로 대학을 응시하려고 하는 학생에게는 매우 유용한 자료가
될것입니다.
참고로 필자는 2005년 연세대학교 수시1학기 모집 최우수 합격자로서,
그해 고려대학교 논술고사를 준비하기 위하여 사용하던
자료입니다.
실제 서울
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