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내일을 준비하는 미국
3. 행정개혁과 지방분권을 결합한 일본
4. 우리에게 주는 시사점
Ⅳ. 우리나라의 변화와 발전방향
1. 전략적 접근
2. 변화방안
3. 변화에 따른 발전 방향
Ⅴ. 우리나라의 전자정부도입과정과 추진현황
1.
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자기분수에 넘어 지나친 야심을 갖게 되면 이것이 바로 인간파멸의 원인이 될 수 있다는 것을 보여준다.
참고자료
강석주, 셰익스피어의 문학세계, 동인
이대석, 셰익스피어 극의 이해
셰익스피어, 맥베드, 성균관대학교 출판부 1. 셰익
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『交流分析』 杉田峰康 저 ; 金現洙 역 서울 : 민지사, 1988
『상담의 이론과 실제』 제석봉 대구가톨릭대학교 출판부 2003
『 인간행동과 사회환경』 권중돈 김동배 공저 학지사 2005
『교류분석치료』 김규수, 류태보 共編 형설 1993
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내일의 성공을 보장하지 않는다. 새로운 전쟁에 나서는 장군이 가장 경계해야 할 것은 과거의 전쟁에서 사용했던 무기와 전법을 그대로 사용하는 것이다. 이미 노출된 무기와 전법은 이미 패전을 예고하고 있는 것과 다름이 없기 때문이다.
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내일을 여는 책, 1996
장찬익 - (한국서양)교육사, 서울 : 백산, 1995
조무남 외 2인 - 교육사 교육철학 강의, 동문사, 1996 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 교육운동의 목표
Ⅲ. 교육운동의 철학사상
Ⅳ. 교육운동의 시기별 쟁점 변화
1. 국대안 반대투쟁
2.
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마케팅전략에서 핵심적 컨셉으로 발전해 나갈 것이다.
《참고 문헌》
준이찌 노무라 김미지자. 1997.『色의 비밀』서울:보고사.
한국KMK 색채연구소(http://www.color21c.co.kr)
이화여자대학교 색채디자인연구소(http://colordesign.ewha.ac.kr)
(주)I.R.I. 디자
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자기발달의 원리
(5) 놀이 및 작업의 원리
(6) 연속적 발달의 원리
(7) 프뢰벨 교육이론의 현대적 의의
17. 유아교육사상가 몬테소리
(1) 생애와 저서
(2) 몬테소리의 교육사상
(3) 교육원리
(4) 교육방법 및 교사의 역할
(5) 몬테소리의 교육
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자기발달의 원리
(5) 놀이 및 작업의 원리
(6) 연속적 발달의 원리
(7) 프뢰벨 교육이론의 현대적 의의
6. 유아교육사상가 몬테소리
(1) 생애와 저서
(2) 몬테소리의 교육사상
(3) 교육원리
(4) 교육방법 및 교사의 역할
(5) 몬테소리의 교육
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역사에 관한 지식사회학적 접근'
부산대학교 사회조사연구소 사회조사연구 6권 Ⅰ서론
Ⅱ본론
1.여가연구의 몇 가지 접근방식 (여가의 의미)
2.시대에 따른 여가문화의 변천
Ⅲ결론
-여가의 실존적 의미와 이론적 전망-
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우수한 인재를 유치
4. 인재 개발에 적극적
Ⅶ. 지식경영과 선발 및 배치전략
Ⅷ. 인재 지역할당제
Ⅸ. 인재 파견산업
1. 인재 파견산업의 확대 원인
2. 근로형태 변화에 대한 수요와 노동시장의 유연성의 관계
Ⅹ. 한국 IBM의 인재 관
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