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대학교 대학원, 1990
* 강혜영, 우리나라 대학도서관의 이용지도에 관한 연구, 도서관, 국립중앙도서관, 36권 5호 1981
* 손정표, 21세기 대학도서관과 사서의 전문성에 관한 고찰, 도서관문화, 1996
* 윤지영, 대학도서관사서의 역할과 주제 전문가,
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이용자 봉사에는 이용자교육과 정보의 평가와 재생산의 업무가 포함되어야 할 것이다.
둘째로, 사서의 주제분야 지식이 강조 될 것이다. 공공 도서관의 사서는 다양하고 일반적인 이용자를 대상으로 한다고 하더라고 전문도서관이나 대학도
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대학도서관 사서직의 전문직성 강화 방안에 대하여 서술해 보았다. 사서직의 가치관 정립을 위해서는 사서직 철학에 대한 기초적인 신념과 이념을 확고히 다져 도서관 현장에 긍정적인 영향을 줄 수 있어야 한다. 아울러 도서관 이용자들의
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사서가 이 세 가지 역할을 수행하는 것은 무리하고 본다. 따라서 문헌정보학과는 구조 조정을 통해 이 세 분야의 전문가를 배출할 수 있는 기반을 마련해야 할 것이다.
참고문헌
김병주(1982) - 대학도서관 이용교육에 관한 소고, 도서관학논집(
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도서관 지식경영의 역할
1. 지식의 수집
2. 지식의 분배
3. 지식의 평가
4. 지식공유 마당
Ⅴ. 도서관 지식경영의 내용
1. 지식혁신관리기법
2. 지식배포관리기법
3. 지식응용관리기법
4. 인간자원관리기법
Ⅵ. 도서관 지식경영의 지식
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Vol. 26. no.3. 1972. < 목 차 >
1장 서론
2장 어린이도서관의 특성
3장 어린이주제전문사서직
4장 국내 어린이도서관
5장 이상적인 어린이도서관의 운영방법
6장 어린이주제전문사서를 위한 주제서지
7장 결론
※참고문헌
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사서직 취업에 대한 조사
3. 사서직의 미래전망
IV. 설문조사의 응답자별 분석
1. 사서의 자질
2. 가장 선호하는 관종
3. 사서직의 미래전망
IV. 사서직 취업을 위한 대책 및 노력
1. 학과교육적인 측면
2. 개인
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전문가 집단이 공유 검증할 때 비로소 공공도서관 민간위탁의 부작용을 최소화할 수 있을 것이다.
참고문헌
김영귀, 「일본 공공도서관의 민간위탁과 사서직의 위기」], 한국도서관정보학회지, 34권 제2호
김지봉, 「공공도서관경영의 문제점
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교육입문』. 형설 출판사
김희진오문자 (2001). 『레지오 에밀리아의 유아교육』. 정민사
로웬펠드브리테인 (1998). 『인간을 위한 미술교육』. 서울대학교 미술교육 연구회 옮김. 미진사
백순근 (2000년 12월호). 『교육평가 체제의 재구조화』.
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필요성
2)연구 주제
3)가설
4)연구 목적
5)용어 정의
6)연구의 제한점
2. 문헌고찰
3. 연구 방법
1) 연구설계
2) 연구 대상자 및 연구 기간
3) 연구 도구
4) 자료 수집 방법
5) 자료 분석 방법
4. 연구결과의 기대효과 및 효용
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경희대학교산업관계연구소에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현
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경희대학교산업관계연구소에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현
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경희대학교산업관계연구소에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현
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경희대학교산업관계연구소에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현
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이용자의 개인정보 보호와 정보의 공정한 활용을 위해 끊임없이 노력할 것이며, 도서관이 신뢰받는 공공기관으로서 역할을 다하도록 헌신할 것입니다.
이와 같이, 저는 졸업 후 전문 사서로서 현장과 정책, 연구 등 다양한 영역에서 역량을
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도서관 운영의 혁신을 이루어내고, 더 나아가 도서관이 지식과 문화의 중심으로 자리잡을 수 있도록 힘쓸 것입니다. 이를 통해 도서관사서로서 사회적 가치를 실현하고, 지역사회의 정보 허브 역할을 다할 수 있는 전문가로 성장할 것입니다.
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사서로 성장할 수 있도록 모든 노력을 다하겠습니다.
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졸업 후 진로 계획 및 사회적 기여
저는 연세대학교 교육대학원에서의 학업을 마친 후, 학교도서관 사서로서 학생들의 성장과 교육 현장에 실질적인 변화를 이끌어내는 전문가가 되고
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전문가들과의 협력을 통해 폭넓은 시야를 확보하고, 도서관학의 이론과 실천 발전에 기여하는 인재로 성장하겠습니다.
이처럼 저는 연세대학교 교육대학원 사서교육전공에서 심층적인 학문 연구와 현장 중심 교육을 통해 전문성과 창의성을
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도서관에서 중요한 과제입니다.
Q7. 대학 도서관에서 사서가 해야 할 역할은 무엇이라고 생각하나요?
자료 수집과 분류, 정보 검색 지원, 이용자 교육, 전자자원 관리 등 다양한 역할을 수행하며 연구와 학습 환경을 지원하는 것이 핵심입니다.
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