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학업스트레스로 인해 어려움을 겪는 대학생들을 위한 적절한 대처방법은 무엇인가?
4. 용어정리
(1) 스트레스
- 인간의 경험이나 행동을 나타내는 라틴어 ‘stringer’에서 유래,
‘팽팽하게 죄다’라는 뜻
- 14세기 : 스트레스 (stress)라는 용
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대학생의 인식도 조사 연구”, 경기대, 2008
- 박지연, “부모연계 격려집단상담이 초등학교 아동의 학업스트레스 감소에 미치는 영향”, 광주교대, 2012 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 학업 관여로 인한 학업 스트레스의 개념
2. 아동권리의 개념
3.
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스트레스』(정성, 1989), 28쪽.
·원호택·이민규, 「고등학교 재학생들의 스트레스」, 한국임상심리학회지, 1987.
·원호택·김순화, 「대학생의 스트레스 요인에 관한 일 연구」, 서울대학교 학생연구, 1985.
·오미향, 「청소년의 학업스트레스요
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대학생의 스트레스와 문제음주 관계 탐색에 관한 연구 :부정적 정서와 부적응적 대처전략의 매개효과 검증을 중심으로」. 사회과학연구, 21.4, (2010), 137-163.
박진아, 이선영. 「학업스트레스 상황에서 대처양식과 사회적 지지가 학습태도에 미
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대학생의 인간관계와 자아정체감에 미치는 효과. 간호행정학회지. 2007;10(3):291
간호대학생의 사회적 지지, 학업스트레스 ,임상실습 스트레스 . 대한간호학회지 . 2014 ; 22(1) : 22-23
간호사의 에니어그램 성격 유형에 따른 직무스트레스와 스트레
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