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중앙대 문예창작학과의 전신)교수, 동국대 교수(1959-1979) 및 종신교수, 1949년 한국문학가협회 창립멤버로 시분과위원장, 1954년 예술원 창립과 함께 예술원 종신회원으로 추대, 한국문협 부이사장(1969-1972) 및 이사장(1977), 한국현대시협회장(1970-
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학과)
I. 서 론
폴 랑그랑(Paul Lengrand)이 주장한 생애교육론은 급변하는 현대 사회에서는 학교교육 외에도 한평생 공부를 계속해야 한다는 이론이다. 이러한 주장이 반영되어 1965년 유네스코(UNESCO) 성인교육추진 국제위원회에서 평생교
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학교교원연금관리공단, 「한국의 교육발전과 사학」, 1991, 455-496
허재욱, 「한국사립학교법에 관한 연구」, 미간행 박사학위 논문, 중앙대 대학원, 1985 1. 공교육제도의 형성
2. 한국의 공교육제도
3. 공교육제도의 의의와 한계
4. 공
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학교발전기금(1학기)
·서초구 s초 모금액 : 1억 5,392만원
·강북 지역 b초 모금액 : 332만원
* 출처 : 문화일보 2001년 4월 2일, 2001년 10월 4일
③ \'수월성\', \'선택권\' 보장을 주장하는 진짜 이유
·학력간 임금격차 커지면 소득불평등 확대
LG경제연
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대학원, 감리교신학대학, 기독신학대학원대학, 건양대학, 광주보건대학, 광주가톨릭대학, 동남보건대학, 대전대학, 대전신학교, 대구효성가톨릭대학, 대전가톨릭대학, 목원대학, 배재대학, 서울대 국제지역원, 서울대 규장각, 가톨릭대학, 서
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학교출판부/2015
간호관리학 / Wise 저 / 정단미디어 / 2017
보건간호 일반 / 김희영 김보영 저 / 포널스출판사 / 2016
임상간호와 영양 / Stump Suzanne Do 저 / 정담미디어 / 2016
간호와 영양 / 김영경 김희순 외 3명 저 / 현문사 / 2016
간호정보학 / 서문경애
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학교 시기)의 학업에 대한 부담감 – 에릭슨의 성격발달단계이론과 콜버그의 도덕성발달단계이론을 중심으로 분석
4) 성인기(고등학교 졸업 후에서 지금까지)의 직업 선택과 삶에 대한 책임감에 대한 두려움 – 융의 분석심리학과 에
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관한 연구”, 한국성서대대학원, 2009
- 문형란, “청소년 약물남용 실태 및 대책에 관한 연구”, 중앙대 행정대학원, 2006 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 청소년 약물중독의 개념
2. 생태체계적 이론에 따른 원인분석
Ⅲ 결론
Ⅳ. 참고자료
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학교 체 육과학대학원 석사학위논문.
송규봉 외(2011). 유소년 육성부터 월드컵 캠프까지 독일 빅 데이터로 축구 지도 바꿨다. ㈜GIS United.
양갑렬(2000). 초등 체육수업을 소홀히 하는 원인 분석. 한국체육교육학회지, 4(2).
유재충(2008). 포인트 스
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학업 성취도 검사 위주의 평가 관행
4) 평가 결과 활용의 편협성
2. 평가의 범위와 내용면에서 제기되는 문제
1) 평가 내용의 불균형성
2) 정의적 영역에 대한 평가 미흡
3. 평가의 방법?도구 면에서 제기되는 문제
1) 지필 검사 위주의 간접
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