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학업적 측면
가) 교육체제의 차이
나) 북한 교육시스템 붕괴로 인한 학습부진, 오랜 제3국 체류로 인한 학습공백
나. 남한 사람들의 인식 문제
5. 문제점
6. 해결방안
가. 정책마련
나. 하나원 교육체제의 개선
다. 심리문제ㆍ
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대학교 특수 교육학과 편, 이화특수교육 학술대회 발표 논문집- 통합교육의 현황 및 과제, 1996
3. 박승희, 『통합교육 실행을 위한 특수교육 교사 역할의 확립』, 이화여자대학교 특수교육 학과 편, 이화특수교육 학술대회 발표논문집-통합교
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대학교 특수 교육학과 편, 이화특수교육 학술대회 발표 논문집- 통합교육의 현황 및 과제, 1996
3. 박승희, 『통합교육 실행을 위한 특수교육 교사 역할의 확립』, 이화여자대학교 특수교육학과 편, 이 화특수교육 학술대회 발표논문집-통합교
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계획서 작성
2) 가르치고자 하는 성취기준의 구체화
3) 다양화, 전문화, 특성화된 수업의 진행
4) 성취 정도 파악을 위한 명확한 평가기준의 설정
5) 적절한 평가 방법의 결정과 적절한 평가 도구 제작
6) 다양화, 전문화, 특성화된 평가의 실
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대학원
서수정(2002), “사교육비 절감을 위한 방과 후 특별활동의 효율적 운영방안”, 숭실대학교 교육대학원
윤종혁(1997), “사교육비 경감관련 정책에 대한 평가와 향후 과제”, 한국교육개발원
최상근(2003), “사교육비 실태조사 및 경감 대
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연세대학교 대학원 석사학위 논문.
김수영외편역(1995). 유아의사회성발달.학지사.
김완미(2001). 유아의 또래환경 특성과 놀이 행동 유형과의 관계. 군산대 교육대학원 석사학위 논문.
심희옥(2000). 또래지지와 대인관계 갈등 대처방법 및 사회
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학업성취
4. 사회적 적응
Ⅳ. 청각장애아(청각장애아동) 조기교육의 프로그램
1. 부모 프로그램
1) 정서적 지지
2) 정확한 정보전달
3) 부모의 역할 인식
4) 장래 계획
2. 듣기와 말하기 프로그램
1) 듣기 프로그램
2) 말하기 프로그램
Ⅴ
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대학교 대학원, 1996)
최정웅 외, 비교교육발전론(서울 : 교육과학사)
김남순, 교육행정 및 경영의 이론과 실제(서울 : 교육과학사)
이규환, 선진국의 교육제도(서울 : 배영사)
조성일안세근, 지방교육자치제도론(서울 : 양서원)
김남순, 지방교육
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대학교 대학원 박사학위논문, 2004
실업계고등학교 종합대책 연구, 서울: 한국직업능력개발원, 1999이무근, 21세기 실업계고등학교의 발전 방향, 직업과 인력개발 2(4), 1999 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 실업계고등학교의 유형
Ⅲ. 실업계고등학교 교육
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연세대학교 대학원 식품영양학과 박사학위논문, 1997
25. Mieh, R.A.: Cook/chill catering. J. Environmental Health 94(10): 253, 1986
26. 이종원, 최현집: SAS를 이용한 통계분석. 박영사, 1997
27. 이혜상: 탁아기관의 급식 개선을 위한 시스템적 연구. 연세대학교 식
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