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교육원
2. 배소영(1998). 언어장애치료. 대구 : 한국언어치료학회
3. 이승환.배소영.심현섭 외 (2001). 의사소통장애개론. 서울 : 하나의학사
4. 최세민(2004). 특수아동심리학. 서울 : 숙명여자대학교 음악치료대학원
5. 한국언어병리학회(편) (2002).
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6. 영유아보육서비스
7. 학교사회사업서비스
Ⅳ. 아동복지정책의 개선방안
1. 아동의 권리신장
2. 가족기능 강화서비스
3. 아동복지대상과 전달체계
4. 요보호아동 발생예방
5. 사회자원의 배분정책
Ⅴ. 아동복지법
Ⅵ. 참고문헌
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대학원 석사학위논문, 2005.
김숙자 외, 영유아를 위한 과학활동 프로그램, 양서원, 2008. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 지능이란
2. 지능과 관련된 다양한 사회적 이슈
1) 아동의 정서지능
2) 다중지능이론에 기초한 학교 수업
3) 지능과 학업성
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, 경희대학교 행정대학원 사회복지학과, 2001
복지국가론 - 김태성, 성경륭, 나남출판, 2000 1. 장애인의 정의
2. 장애인 인구 현황
3. 장애인 복지의 정의와 이념
4. 장애인 복지 정책
5. 장애인 복지의 문제점과 대안
6. 최종 결론
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유아기
2) 아동기 초반(7~11)
3) 아동 후반, 청소년기(12~19)
4) 성인기
5) 앞으로의 식생활 개선점
4. 자유무역협정(FTA)으로 인한 음식문화의 변화 또는 영향 등에 대한 사례
1) 사례
2) ‘보호무역주의’ 관점으로 자유무역
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대학원 보건정보관리학과 석사학위논문.
강성욱 외(2010). 민영의료보험이 과연 의료이용을 증가시키는가. 보건경제와 정책연구.
박성복 외(2011). 민영의료보험의 가입 결정요인 및 민영의료보험이 의료이용에 미치는 영향 연구. 보험학회지.
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대학원, 국제통상학과, 2004
이재명, WTO 협정 상 위생 및 검역조치의 과학적 증거요건, 경희대학교 국제법무대학원 통상법무학과, 2006
김화종, 우리나라의 FTA 추진현황과 대응방안에 관한 연구, 경희대학과 경영대학원, 2004
오형범, EU의 차별적
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대학원, 국제통상학과 2004
이재명, WTO 협정 상 위생 및 검역조치의 과학적 증거요건, 경희대학교 국제법무대학원 통상법무학과, 2006
김화종, 우리나라의 FTA 추진현황과 대응방안에 관한 연구, 경희대학과 경영대학원 2004
오형범, EU의 차별적
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교육인적자원부(2007). 다문화가정 자녀 교육지원 계획 보도자료(2007.6.)
교육과학기술부(2008). 다문화가정 학생 교육지원방안 보도자료(2008.10.
김갑성(2006). 한국 내 다문화가정의 자녀교육 실태조사 연구. 서울교육대학교 교육대학원 석사학위
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