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사회 자원과 연계를 한다면 청소년들이 할 일이 없어 일탈 친구들과 어울리며 절도를 하는 것을 사전에 예방할 수 있을 것이다.
참고문헌
강은정(2013). 비행청소년과 일반청소년의 스트레스 원인과 대처방법 비교. 제주대학교 교육대학원 석
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인권의식의 변화에 관한 연구.\" 국내석사학위논문 성공회대학교 일반대학원, 2020.
박원희 외(2009), 『특수교육과 장애인복지의 이해』, 양서원 1. 서론
2. 본론
1) 87민주화 운동 이전
2) 87민주화운동 이후
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌
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교육심리학. 학지사
최승주(1987) 학습지도방법의 이론에 관한 연구. 단국대학교 교육대학원
윤광보 외(2006) 교육방법과 교육공학의 이해. 양서원
여광응 외(2005) 교육심리학의 이해. 대구대학교출판부
최순남(2006) 인간행동과 사회환경. 한신
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교육심리학. 학지사
최승주(1987) 학습지도방법의 이론에 관한 연구. 단국대학교 교육대학원
윤광보 외(2006) 교육방법과 교육공학의 이해. 양서원
여광응 외(2005) 교육심리학의 이해. 대구대학교출판부
최순남(2006) 인간행동과 사회환경. 한신
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사회사업에의 적용에 관한 연구. 사회복지리뷰. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 체계(System)의 개념
2. 체계이론
1) 일반체계이론
2) 생태체계이론
3) 가족체계이론
3. 우리 주변에는 어떤 체계들이 있는지 설명
1) 가족체계
2) 또래체계
3) 동
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사회의 도래
1. 과학 기술의 발달
2. 뉴미디어시대
3. 가치관 변화
Ⅲ. 용어정리
1. 정보
2. 정보기술혁명
3. 소통성
Ⅳ. 정보화 사회의 특성
Ⅴ. 정보통신기술의 영향
Ⅵ. 정보화 사회의 병리현상
Ⅶ. 선진국의 정보기술 이용 현황
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교육, 신광 출판사, 2005
김수현, 가족생활 교육 프로그램 평가도구의 개발과 적용, 이화여자대학교, 2006
정미향, 결혼 전 관계 향상 프로그램 구성 및 효과검증, 부산대학교 일반대학원, 2000
이영현, 관계 향상 프로그램이 청소년의 부모-자녀
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- 권이종(2001). 청소년교육개론. 서울 :교육과학사
- 김남선, 이옥분, 정일환, 주동범, 한상철(2009). 청소년 교육론. 서울 :형설출판사.
- 김은영(2009). 청소년 여가활동 실태 및 평생교육 요구조사, 석사학위논문, 대진대학교 교육대학원.
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Humanistic Education, 장상호 역(1983), 인간주의 교육, 서울:박영사. Ⅰ. 열린교육의 배경
Ⅱ. 열린교육의 의의와 그 발전 방향
Ⅲ. 열린교육에서의 수업모형 탐색
Ⅳ. 한국 열린교육의 효과성 평가
Ⅴ. 사회과 열린 수업의 방향
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교육자원 유출 형태 및 규모에 관한 연구, 한국교육행정학회, 교육행정학연구, 2005, 23권, 1호, 307p~326p 1. 서론 : 수도권 집중화로 인한 지역불균형 문제의 대두
2. 지역불균형 개발과 관련된 사회구조적 요인 분석
3. 수도권 집중화를 통한
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