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대학교
- 교육대학원, 2000.
- 서봉연.「청소년 심리학」. 서울: 서원, 1993.
- 조은숙. 「정신위생」. 서울: 교육연구사, 1988.
- 표갑수 <아동청소년복지론> 나남출판
- 아동복지론. 학지사. 공계순 외 4명.
- 인터넷정보이용(http://www.naver.com)
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방안
6) 교육 훈련에 대한 토론
결론
5. 우리조의 토론 내용
1) 카페테리아 포인트제도에 대한 찬반 토론
2) 이화여자대학교에 적용해 본 복리후생제도
6. 참고문헌 및 부록
1) CJ에 기업 인터뷰 질문 내용 및 탐방 사진
2) 참고 문헌
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계획
1) 목적과 목표
2) 의미와 관련성
□ 교육과정 개발
1) 현황 파악
2) 교육기관의 철학
3)교육과정 내용의 선정과 조직
4) 현재와 미래의 동향
□ 체육 프로그램
□ 학교 체육교육과정 운영의 전망과 과제
1) 전망
2) 정책과제
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시적 도시형 태모델은 지속가능한 개발을 위하여 공공 교통의 생존 가능성, 자동차 교통의 분포, 혼합 이용의 잠재력, 서비스와 시설에 대한 접근, 녹지공간에 대한 접근, 환경적 조건, 사회적 혼합의 잠재력, 지방적 자율성의 잠재력, 자기충
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시설의 방과후아카데미에 관한 연구」동국대학교 행정대학원 석사학위논문
청소년방과후 아카데미 홈페이지 1. 청소년방과후아카데미의 개념
2. 청소년방과후아카데미 등장 배경
3. 청소년방과후아카데미 사업의 의의
1) 사회성
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시립동부병원 민간위탁 저지하고 시민을 위한 복지병원으로 만들고, 도시지역 보건지소(지역보건센터) 설립운동을 대중적 기반에서 시작해야한다.
참고문헌
김미화, 의료보험 통합에 따른 관리 향상방안에 관한 연구, 원광대학교 대학원 석
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시 교육청지정 시범유치원 운영보고서, 동아유치원, 2004년
3. 【공동육아와 공동체교육10주년기념 제1회 국제학술대회】 / : 공동육아와 공동체교육, 2004년
6. 【유치원 교육과정에서의 환경교육 분석】 / 경남대학교 교육대학원 석사학위 논문
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시교육청 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 학교교육(공교육)의 의의
Ⅲ. 학교교육(공교육)의 위기
Ⅳ. 학교교육(공교육)과 사회계층
1. 사회계층과 학업성적
2. 사회계층과 언어발달
3. 사회계층과 교육의 기회
4. 사회계층과 교육에 대한 태도
Ⅴ.
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시설?기관의 문제
2) 가정봉사의 문제
3) 기타기관의 문제
3. 자원봉사자 관리의 측면
1) 자원봉사자 양성기관의 미체계화
2) 자원봉사활동에 대한 홍보 미흡
4. 제도적 측면
1) 전문직 자원봉사자 양성의 문제
2) 자원봉사에 대한 사후관리
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시한 진로결정 개선 및 올바른 방향 제시
3) 충분한 진로상담으로 학생 개인에 대하여 파악하여 진로결정에 도움
4) 많은 프로그램과 자료를 이용하여 학생들의 정확한 진로방향 제시
5) 교과담임은 교과관련 지도를 통하여 올바른 직업관을
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