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학원)의 현황 Ⅴ. 사교육(과외, 학원)의 문제 1. 교육 내적 원인 2. 사회 구조적 요인 3. 문제점 1) 교육적 측면 2) 사회적 측면 3) 경제적 측면 Ⅵ. 사교육(과외, 학원)문제에 대한 대응 사례 1. 자기주도적 학업 프로그램 구성 및 운영 2.
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중앙대학교 행정대학원, 2003. 최남영. 「주5일수업제 도입에 따른 중학생의 토요휴업일 활동」. 석사학위논문, 창원대학교, 2006. 한희창. 「주5일제 도입에 따른 지역사회학교 활성화 방안 연구」. 석사학위논문, 서울시립대학교 도시과학대학
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대학원 석사학위논문 8. 임영식(1997)『청소년우울의 특징과 문제행동』사회과학연구제10집, 중앙대학사회과학연구소 9. 사이버 유해환경 파악 및 단속(정통부, 정보위, 경찰청, 교육청) 10. 안정홍(2000)『학교폭력의 실태와 대처방안에 관한 연
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  • 등록일 2006.12.07
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대학원 박사학위논문. 심응철(1992). "심리적 성장 환경과 자아 개념이 청소년 비행에 미치는 영향." 중앙대학교 대 학원 박사학위논문. 유성경·이소래(1998). 잠재적 중도탈락 학생에 대한 개입체제 개발연구. 서울 : 청소년 대화 의 광장. 윤미
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대학원 석사학위논문 ○ 조선영(2008), 고령자 보호를 위한 성년후견제도에 관한 연구, 경희대 행정대학원 석사학위논문 ○ 중앙일보사(1995), 시민사회 자원봉사의 길 上, 서울 : 중앙일보사 ○ 한국법제연구원(2003), 고령사회와 성년후견제도,
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대학원, 2006 인터넷한겨레(http://www.hani.co.kr) 한국교원단체총연합회(http://www.kfta.or.kr)- 졸속 교원평가 반대 교육인적자원부(http://www.moe.go.kr)- 교원평가 정책추진 방향 발표 보도자료 Ⅰ. 서론 1. 개요 2. 교원평가제의 개념 및 도입 배경 3.
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대학원 (1999.8) 교육행정학연구 제 19권 제 3호 통권 제 44호(2001.10) 교육소식 79호 2002.06.20 교육을 생각하며 선행학습의 ‘두 얼굴’ 동아일보 2002-05-21 18:04 동아일보 (사회) 2002.5.6 07:06 중앙일보 2004.02.09 21:18 ‘선행학습은 학교교육 파행으로 몰
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자기 주장 훈련을 시킨다. # 스스로 행동 전략이나 판단을 주장할 수 있도록 가르친다. Ⅲ. 결론 지금까지 아동학대의 정의와 유형에 대한 기본적 고찰을 하고, 이를 토대로 아동학대의 현황 및 문제점, 유형별 실태, 아동학대의 영향에 대하여
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대학원 신구초등학교(1999) : 교육부지정 영재교육 시범학교 운영 보고서 유안초등학교(2003) : 초등학교에서 영재심화학습 프로그램 시행 연구, 교육인적자원부지정영재교육 정책연구학교 보고서 이병진(1999) : 초등교육학개론, 서울 문음사 조
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자기주도식학습 5. 토의식수업 제4장 구성주의 교수학습 1. 사회와 교육 2. 객관주의와 구성주의의 비교 3. 구성주의 교육의 기본적인 특성 4. 구성주의의 현장적용 5. 구성주의의 교육에의 시사점 제 5장 협동학습 1. 협동 학
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