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학업성취 및 학습태도에 미치는 효과, 한국교원대학교 대학원 박사학위 논문
- 변영계(1999), 협동학습의 이론과 실제, 학지사
- 이화여자대학교 교육공학과(2001), 교육방법 및 교육공학, 서울 : 교육과학사
- 제주도교육청(2002), 학습자 중심의
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대학교 대학원, 2002.2
16.김종우황의완이의주, MBTI를 이용한 사상 체질의 심리적 특징에 대한 연구, 대한신심스트레스학회지(제 7권 제 2호), 1999
17.조긍호, 유학심리학, 서울, 나남출판, 1998
18.이제마 저 김형태 역, 동의수세보원 강의, 서울, 도
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학과선택이 좌우한다. 서울:케이펍
김충기(1996), 한국 진로교육의 발달 과정에 관한 연구 진로교육연구,5, 135-155.
이경희.권준모(1996), 대학생의 전공 선택 자율성과 대학생활, 경희대학교 교육문제연구소, 12(1),95-112 Ⅰ. 서론
1.연구의 필요
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대학교 박사학위논문, 2006.
김미경, 로저스의 인간중심 상담에서 ‘진실성’의 의미, 석사학위논문, 연세대학교 대학원, 2002. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회복지사에게 요구되는 전문가의 자질
2. 사회복지사에게 요구되는 인간적 자질
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연세대학교 보건대학원 석사학위논문, 김미애, 2011,
http://www.riss.kr/link?id=T12399913
4. 급성 뇌졸중 환자 대상 근거중심 간호 가이드라인 수용개작의 적용 평가, 최연옥, 이주희, Korean Journal of Adult Nursing (Korean J Adult Nurs)
Vol. 29 No. 3, 302-312, June 2017
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이선화(2013), “학교부적응으로 인한 학업중단 청소년 사례연구”
한양대학교 교육대학원(학위논문-석사) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 취약계층 학생 학습지원
2. 학교부적응 학생 적응지원-학업중단 숙려제 상담
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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대학교 교육대학원 석사학위논문
노영선(2003)「청소년의 또래관계와 비행에 관한 연구」공주대학교 대학원 석사학위논문
구본용(1999)「청소년의 또래관계」한국청소년상담원
장휘숙(2004)「청년심리학」박영사
한영희,조아미(2008)「무단
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학과 성적 피해자화에서의 새로운 도전",
피해자학연구 제9권 제2호(2001)
이병희, "성범죄자 신상공개에 때한 형사법적 고찰", 형사법연구 제17호(2002 여름)
이승호, "피해자와 민간의 형사절차 참여를 위한 방안", 형사법연구 제19호(2003, 여름)
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학업성취도 향상에 미치는 효과. 건국대학교 교육대학원 석사학위논문.
박성희(2001). 동화로 열어가는 상담이야기. 서울: 학지사
이성철(2011). 내담자의 심리적 기능과 상담자의 이론적 접근이 상담자 및 상담회기 평가에 미치는 영향. 순천향
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수학교육지도방안」, 국내석사학위논문 홍익대학교 교육대학원, 2004 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 고전적 조건반사
2. 조작적 조건반사
3. 고전적 조건반사와 조작적 조건반사의 공통점과 차이점
4. 교육적 시사점과 나의 생각
Ⅲ. 결
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