|
학과 수준별 수업 운영의 이론과 실제
교육부(1995) / 고등학교 과학과 교육과정 해설
유준희·김주훈·김재춘(1998) / 과학과 수준별 교육과정 적용 방안과 교수-학습 자료 개발 연구, 한국교육과정 평가원
정연태 외(1975) / 과학과 교육, 한국능력
|
|
|
대학원의 사회복지학과에서 석사학위 이상을 취득한 자
2. 사회복지사 1급 자격증 소지자
3. 대학(원)에서 2학기(240시간) 이상의 학교사회복지실습 (학기 중 실습만 인 정)을 이수한 자
4. 대학(원)에서 학교사회복지론, 아동복지론, 교육학 관련
|
|
|
자기이해지능에 관련된 내용, STSC 프로그램이 초등학교 아동의 다중지능과 창의성 향상에 미치는 영향, 조연희
즉 태도, 자신감, 협동심, 다양성에 대한 이해, 동기 등의 요인에 대한 보고를 함), 프로파일(profiles; 학생 개개인이 성취한 지능
|
|
|
자기 바로 전에 음식을 섭취한다는 것은 건강에 안 좋다는 것을 알고는 있지만, 실천하기 어렵다. 이렇게 영양소가 많이 부족하다.
한달 전쯤에는 수업 중 "영양판정" 시간에 체 지방 검사를 한 적이 있다. 나는 다른 영양소는 모두 정상이었지
|
|
|
, 아동. 학생지도의 책임
셋째, 학년간의 연계책임
넷째, 부모와의 연계책임
2004학년도
교육실습지침 1. 교육실습의 목적과 과정
2. 바람직한 교사상과 교사의 직무
3. 수업의 실제
4. 생활지도
5. 사례연구
6. 오리엔테이션 자료
|
|
|
연구. 단국대 행정법무대학원 사회복지학과 석사논문.
뉴시스(2007). 아동학대 '방임' 최다..빈곤과 가정해체 주 원인. 4월30일.
목차
Ⅰ. 아동학대
1. 아동학대의 정의
2. 아동학대의 유형
1) 신체적 학대 (PHYSICAL ABUSE)
2) 정서적 학대 (EMOTIONAL ABUSE)
3
|
|
|
신문기사
Ⅷ. 유형별 흡연 예방운동
1. 가치 차원의 성공사례
1) 자아인식을 통한 성공사례
2) 학교장의 의지에 따른 성공사례
2. 제도적 차원의 성공사례
1) 금연학교지정을 통한 성공사례
2) 금연교실을 통한 성공사례
3) 협력기관을 통
|
|
|
연구 배경 및 필요성 1
2. 연구 목적 2
II. 치과위생사 배출 관련제도의 변천과정 3
1. 제도의 변천 과정 3
2. 치과 위생사의 역할과 업무규정 4
1) 치과의원과 종합병원 치과 4
2) 치과대학 부속 치과병원 6
3) 보건(지)소 치
|
|
|
학업능력의 저하
③ 학생들의 진로지도와 생활지도의 어려움 가중
④ 사학의 독자성과 자율성 저하
5. 고교평준화 정책의 바람직한 방향
1) 고등학교 교육의 다양화를 통한 교육기획 ∙ 결과의 달성
2) 고등학교 진학제도의 다
|
|
|
연구, 제45권, 제2호
◇ 박현채·이대근·최장집 외(1985), 한국자본주의와 사회구조
◇ 박찬웅(2000), 사회적 자본·신뢰·시장, 21세기 시장과 한국사회, 한국사회학회편, 나남출판
◇ 박상필(2000), 이익집단 갈등과 사회자본 : 경실련의 한약분쟁
|
|
메뉴펼치기
