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절->무릎->발목->발가락
순으로 촉진하면서 아프시면 말씀해주세요. 부종 없으시고 통증이나 압통 없으시네요 정상입니다.
L.Spine/Gait
1.시진(구두):직립자세 대칭성
지금부터 척추를 관찰하겠습니다. 일어서서 바로 서 주세요
‘전면,
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건강 특성
3. 욕구위계론 개념 적용 및 사정
1) 적용할 개념
2) 간호사정
4. 대상자의 간호계획
1) 체중 유지 (생리적 욕구)
2) 복부비만 관리 (안전의 욕구)
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대학원 논문, 2004.
이경희, 부모교육과 아동교육이 모-자 상호작용에 미치는 효과의 효율성 비교연구, 한국외국어대학교 교육대학원 논문, 2005. 1. 가족간호과정에 대하여 다음 내용을 작성하시오.
1) 가족건강사정도구 중 2가지 이상을 선
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대학원 논문, 2000.
홍명희 외, 당뇨병환자의 자기조절교육 프로그램 효과와 지속에 관한 연구, 대한당뇨학회, 2009.
Edrawmax 홈페이지 1. 가족건강사정도구의 종류를 5가지 이상 열거하고 각각의 특성을 제시하시오.
1) 가계도
2) 외부체계도
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대학원.
6) 이은주(2005), 일반외과 입원환자에 적용되는 간호진단 - 간호결과 - 간호중재 연계(NANDA-NOC-NIC Linkage)의 확인, 전남대학교 대학원. 1. 가족간호과정에 대하여 다음 내용을 작성하시오.
1) 가족건강사정도구 중 2가지
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대학원, 석사학위논문.
이윤로. 1997. 1996. 청소년 약물남용의 원인과 치료. 서울. 문음사.
장혜수. 2000. 청소년 약물남용의 사회적 원인과 그 대책에 관한 연구. 단국대학교 행정대학원 석사학위논문.
조은임. 1997. “중학생 약물남용 실태 및 대
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건강한 삶을 향유할 수 있도록 실버산업의 발전이 점진적으로 확대되어야 할 것이다.
【참고문헌】
김순회, “실버타운 이용에 대한 요구조사”, 원광대학교 행정대학원 석사학위논문, 2005
박래정양희승, “고령시대, Business, Challenges & Opportun
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건강과 사회적응에 관한 연구”, 한영신학 대 대학원 박사학위논문, 2007.
이용란(2006), “가정폭력 재발억제 요인에 대한 사례연구”, 대전대 대학원 석사학 위논문.
이찬진, “가정폭력방지법 시안의 내용과 방향”, 가정폭력방지법 제정추진
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건강간호학 총서3 신생아 간호, 김미예 외 10명, 군자출판사, 2011
· NANDA 간호 진단과 중재 가이드, 김근자 외, 현문사, 2012
· 비·판적 사고와 간호과정, JUDITH M. WILKINSON, 현문사, 2008
· ACE건강사정, 김근순 외, 군자출판사, 2011
· http://www.druginfo.co.
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건강사정
1) 신체검진
2) 진단검사
3. 갑상샘 질환과 간호
1) 갑상샘의 증대
4. 간호과정
Ⅱ. 간호 사정
1. 대상자의 주증상 & 현재상태
2. 간호사정
A. 일반적 사항
B. 교환영역
C. 의사소통영역
D.
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대학원에 진학하는 것은 제가.......(생략)
3.입학 후의 연구계획
(생략).....생리학에 대해 집중적으로 실력을 늘려갈 예정입니다. 그리고 건강사정 및 성인 건강모델에 대한 다양한 예시를 공부해 보면서 ......(생략) 간호학과대학원학업
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계신 서울대학교 간호대학원에서 많은 가르침을 받아 열심히 배우고 싶습니다.
비 고
(기타)
해당 없음
연구실적목록
(논문, 보고서,
연구참여 등)
해당 없음
※작성자가 필요할 경우 양식의 표 크기는 임의로 조정할 수 있습니다.
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기 소 개 서
성
장
과
정
성
격
및
장
단
점
지
원
동
기
입
사
후
포
부 [ 손해사정사 자기소개서 합격예문 ]
1. 성장과정
2. 성격상의 장·단점
3. 학교생활 및 특기사항
4. 입사 후 포부
[ 한글표준 이력서양식 + 자기소개서양식 ]
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건강 문제를 통합하고 그 문제를 해결하는 방법을 연구하였습니다. 이때 미래 제가 돌봐야 할 환자들에게 어떤 환경에서도 이겨낼 수 있는 자신감을 심어주고 싶었기 때문에 간호 학업을 진행하면서 환자와 상호 작용할 수 있는 잠재력을 개
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대학원 학과 졸업·수료·중퇴·졸예
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세부전공
논 문 명
병 역
필
복무기간
개
인
사
항
혈액형
형
특 기
군별
병과
계급
신장
cm
취 미
미필사유
체중
Kg
보훈대상
대상, 비대상
기
능
OA 활용가능 팩키지
외
국
어
언어
사용
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