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대학교 교육대학원, 석사논문, 1997
3. 이소현·박은혜, 『특수아동교육』, 학지사, 1999
4. 교육인적자원부, 『전국유치원 특수학급 설치현황』, 2001
5. 석은영, 『우리나라 특수교육 발전에 관한 연구-제도 및 법령 변천을 중심으로』, 단국
대학
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대학교 대학원 교육학박사학위 청구논문, 1987.
고재형, 한국교육법에 관한 체계분석적 연구, 단국대학교 대학원 법학박사학위 청구논문, 1988.
김두현, 행정입법제도에 관한 연구, 명지대학교 대학원 법학박사학위 청구논문, 1988.
김증한 외 편,
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특징
2. 입양의 목적
3. 입양의 형태와 특징
4. 입양의 종류
5. 입양의 구성 요소
6. 입양 절차
7. 입양에 관한 법률상의 선 요건
8. 입양 제도의 문제점과 개선 방향
9. 2004년도 아동 복지 사업 안내
Ⅵ.결론
참고 문헌
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제도화 하기 시작
④ 한국은 1998년 “한∙일 자립생활 실천세미나 ”로 통한 자립의 출발점
⑤ 2001년 공동모금회의 지원으로 “ 정립동료상담학교”에서 활동보조 시작
=> 동료상담서포터 ( 지지하는 모임 ) 로 시작
⑥ 2002년 서울시
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대학원 박사학위논문
* 국회여성특위(1999) / 모성보호정책-근로여성의 모성보호관련법 중심으로 / 국회여성특별위원회
* 김영미(1999) / 여성정책의 이론적 고찰과 과제 / 사회과학논집 17집 1호 / 한국외대
* 박태규(1996) / 캐나다 공적연금제도
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대학교 초등교육연구소, <교육개혁과 초등교원양성제도>, 1996
박남기 ‘초등교직의 전문성과 문제와 확보방안’
21세기를 여는 초등교육의 쟁점들- 광주교육대학교 초등교육연구소 편 서론.
본론.
1. 초등교육의 목적
2. 초등
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, 이용교 편(2000), 광주대학교 출판부.
한국 복지국가의 이상과 현실, 인경석(1999), 나남출판.
한국사회복지연감, 한국복지연구원(2000), 유풍출판사.
한국 사회복지의 현황과 쟁점, 한국사회과학연구소(2000), 인간과 복지. 공공부조제도
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대학교 교육연구소 편, 교육과학사, 1997)
.{교육사상의 탐구}(김선양 편, 양서원, 1999)
.{조선시대의_교육} 논문
.{교육의 역사와 철학}(박외수 外, 동문사, 2003) Ⅰ.조선사회의 특징과 교육
1.역사적 배경
2. 조선의 교육제도
Ⅱ.조선시대의
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대학교 출판부.
◈ 곽승철 외 저(1997). 지체부자유교육. 대구 : 대구대학교 출판부. 1. 중복?지체부자유아의 개념
1) 용어의 의미
2) 용어의 개념
3) 중복?지체부자유아의 의미
2. 중복?지체부자유아의 특성
1) 인지적 영역의
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제도
2) 사회복지행정
3) 사회행동
2. 전문적인 접근방법
1) 개별아동복지사업
2) 집단아동복지사업
3) 지역아동복지사업
Ⅹ. 그룹홈사업
1. 의의
2. 한국의 그룹홈사업의 현황과 성격
3. 한국 그룹홈 사업의 문제점
4. 그룹홈 사업의 활
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