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비교와 분석을 통해 비판과 수용하는 자세로 우리나라의 입시 제도를 발전시켜 나가는 모습을 볼 수 있었으면 좋겠다.
5. 출처
인터넷 사이트: http://ukuhak.com/
http://ko.wikipedia.org/
논문 : 영국과 우리나라의 대학입학제도 비교연구 _ 김정빈
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대학입학전형제도는 소수의 정예를 선발하는 '능력주의' 이념보다는 능력과 교육 기회의 균등을 동시에 주장하는 '절충주의' 이념과 대학교육 기회의 형평성과 평등성을 중시하는 '평등주의' 이념을 강조하는 방향으로 대학교육을 규정하고
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. 대학입학전형제도가 입학시험이 교육적으로 의미 있는 경쟁이 되도록 유도함으로써 중등학교 교육이 그 본질추구에 전념할 수 있도록 도와주어야 한다.
=특정 대학에 진학하고자 하는 수요만큼의 교육기회의 공급이 없는 한 근본적으로 입
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상황에서 학교보다 사교육 기관측이 더 많은 정보를 가지 게 되는 것임.
< 사교육 발생 원인 구조 > 1. 한국사회의 경쟁구조
2. 왜곡된 교육경쟁구조와 대학입학전형제도
3. 학교교육 측면
4. 학부모 측면
5. 사교육 기관 측면
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대학 교육 기회를 보장하려는 현대사회의 대학입학전형제도의 이념과 배치됩니다.
결론적으로 현 교육상황에서 학교간 학력차를 인정하는 것은 우리 교육을 다시 과거로 회귀시키는 미봉책에 불과하다는 점을 인식하고, 고교 교육과정을
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대학입학전형제도에서 학업성취도검사 점수와 학교성적에 의한 내신점수가 대학입학 여부를 결정하는 중요한 변수로 작용하기 때문에 선택형 문항 중심의 학업성취도 평가를 실시하여 왔다. 이와 같은 검사는 교사들이 평가의 주체가 되어
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대학입학제도 개선안에 따라 1999년 3월부터 수행평가의 적용과 더불어 절대평가가 전면적으로 시행되었으나, 고등학교 내신성적을 대학입학전형 기준으로 사용함에 따른 점수 부풀리기 현상이 문제시되어 2005년 9월부터 상대평가 체재로 환
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입학제 허용 바람직, YTN, 2010.4.13
김남중 최현철 강승민, 대학 기여 입학제 도입 논란, 중앙일보, 2005.7
대학 돈가뭄 기여입학제로 해결, 아시아 경제, 김수희, 2008.8.14
이현청, 대학자율과 대학입시의 방향, 한국교육법연구, 2005.12
‘3불정책’을
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전형자료:
국가자격고사 성적, 대학별 실기고사 성적
보조전형자료:
신체검사, 면접, 기타 간이검사
대학별 단독 시험기 (1964-1968)
주전형자료: 필기시험 형태의 대학별 선발고사
보조전형자료: 신체검사, 면접 대학입학제도에 대한
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Ⅰ. 대입제도의 잦은 변경
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≪ 그 래 프 ≫
Ⅰ. 대입제도의 잦은 변경
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○ 1969학년도에 예비고사가 도입된 이후 대학 입학 제도의 평균
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