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대학교출판부.
이찬교·김재웅 공저(2002), 교육행정, 한국방송대학교출판부. 1. 개방체제이론
1-1. 기본 모형
1-2. 개방체제와 교육행정학
1-3. 개방체제와 폐쇄체제
1) 개방 체제하에서의 조직
2) 조직의 환경적응
2. 개방 체제적 접근방
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거주하는 지역사회의 인구 현황 및 현안 과제(서울시 강동구)
2. 저출산 문제 해결을 위한 프로그램 기획
1) 프로그램명
2) 프로그램의 목적 및 목표
3) 프로그램 계획서
4) 프로그램의 기대효과
3. 프로그램 기획 후기
4. 참고문헌
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업이라고 생각한다.
참고문헌
- 주경필(2021). 사회복지실천론. 한국방송통신대학교출판문화원
- 사회복지사업법 제2조 제5호
- 세종종합사회복지관. 비전&미션. http://www.sjwelfare.org/sub/menu1_2.php (검색일: 2023.10.2.) Ⅰ. 사회복지실천 현장 : 세
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한국청소년개발원편(2011), 청소년프로그램개발 및 평가, 교육과학사
한국방송통신대학교, 김진호, 청소년프로그램개발 및 평가 강의록 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 요구분석의 개념
2. 요구분석의 유형
3. 요구분석의 기법
4. 프로그램개발 과
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과학기술 및 이론적 모형 활용
(6) 직관과 통찰력 기반 접근
3) 정책수단의 유형
(1) 규제 수단
(2) 재정 수단
(3) 정보 수단
(4) 공공서비스 제공 수단
(5) 시장 기반 수단
(6) 자율적 협약 수단
2. 3종 오류에 대하여 약술하시오.
1) 1종 오류
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계획서 교육이 자가관리 이행, 지식, 증상조절 및 삶의 질에 미치는 효과」를 실험 연구를 통해 검증하였다.
1) 독립변수의 개념을 서술하시오.
2) 이 연구에서 독립변수는 무엇인가?
3) 종속변수의 개념을 서술하시오.
4) 이 연구에서 종
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계획서 교육이 자가관리 이행, 지식, 증상조절 및 삶의 질에 미치는 효과」를 실험 연구를 통해 검증하였다.
1) 독립변수의 개념을 서술하시오.
2) 이 연구에서 독립변수는 무엇인가?
3) 종속변수의 개념을 서술하시오.
4) 이 연구에서 종
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한국직업건강간호학회지. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. PRECEDE-PROCEDE 모형
2. 감정노동 직장인의 인구·사회적 특성 및 개별적인 집단 선정
3. 학습지도 계획서
: 직장(남성/여성)에 대한 직무스트레스예방교육(PRECEDE-PROCEDE 모형적용)
Ⅲ. 결론
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행정 및 정책적 사정 (Administrative Policy Assessment)
6단계- 수행 (Implementation)
※보건교육의 학습지도 계획서
7단계- 과정평가 (Process Evaluation)
8단계- 영향평가 (Impact Evaluation)
9단계- 결과평가 (Outcome Evaluation)
Ⅲ . 결론
Ⅳ . 참고문헌
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한국방송대학교 출판부.
比較行政論, 김광웅, 강성남 공저, 2004년, 博英社
比較行政論, 강성남, 1999년, 장원출판사
比較行政論, 김광웅 외2인 공저, 1982년, 서울대학교출판부
比較行政論, 김규정,1981년, 法文社 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 비교행
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