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전문에는 5ㆍ18광주민주화운동, 저항권 등을 삭제하고 대한민국의 건국이념인 3ㆍ1운동으로 건립된 대한민국임시정부의 법통성과 4ㆍ19민주이념에 관한 것만 존치시키기로 하였다.
그리고 \"자유민주적 기본질서를 더욱 확고히\"한다고 하여
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임시정부 조직체제의 변천과 활동상을 자세히 서술하고 있다.
그간 국무위원회제를 채택한 제3차 임시약헌의 전문을 확인할 수 없었기 때문에 국무위원회제의 조직적 특성을 분명히 밝히기는 어려웠다. 그 후 제3차 대한민국임시약헌의 전문
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임시정부의 권위는 손상될 수밖에 없었다. 어떻든 1919년 상해의 대한민국임시정부는 독립운동세력의 결집체였다. 이 대한민국임시정부가 내놓은 대한민국임시헌장을 보면 국호자체가 대한제국이 아니라 대한민국인 것에서도 드러나지만 제
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임시의정원은 상해임시정부를 조직하고 대내외에 선포하는 작업을 완료했다.
임시의정원의 이러한 위상은 임시헌장에 보장된 행정부에 대한 의회 우위 조항에 따른 것이기도 했다. 임시헌장은 권력구조에 대해 “대한민국은 임시정부가 임
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광복운동자의 개념을 명문으로 규정한 점이다. 대한민국 임시정부의 기구
I. 임시정부의 성립과정
II. 정부기구의 구성
1. 한성정부
2. 대한민국의회
3. 대한민국 임시정부
III. 임시정부의 지방행정조직
IV. 기구의 변천
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대한민국헌법의 역사
1. 임시정부 헌정사
1) 대한민국 임시헌법
2) 1차개정 대한민국 임시헌법
3) 2차개정 대한민국 임시헌법
4) 3차개헌 대한민국 임시약헌
5) 4차개헌 대한민국 임시약헌
6) 5차개헌 대한민국 임시헌장
2. 건국헌법
1) 유진
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임시정부 조직체제의 변천과 활동상을 자세히 서술하고 있다.
그간 국무위원회제를 채택한 제3차 임시약헌의 전문을 확인할 수 없었기 때문에 국무위원회제의 조직적 특성을 분명히 밝히기는 어려웠다. 그 후 제3차 대한민국임시약헌의 전문
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대한민국 임시정부 수립 목적과 활동
2.1 수립의 배경
2.2 수립의 목적
2.3 활동
3. 임시정부 헌법의 변천과정
4. 대한민국 임시정부 헌법의 법적성격
5. 대한민국 임시정부 헌법의 특징
5.1 민주주의 헌장으로 선포한 제1차 헌법
5.2 삼
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임시정부를 새 조국 건설과 직접 연결시킬 수는 없다. 더구나 임시정부의 이름으로 환국할 수 없었으므로 외지적 종결의 역사를 안아야 했다. 그 가운데에서도 1948년에 수립한 남한의 대한민국은 헌법 전문에서 삼일운동으로 대한민국을 건
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대한민국 임시정부에서의 의무교육제도
2) 건국헌법 제정 과정에서의 의무교육제도
3) 1952년헌법 이후의 헌법에서의 의무교육제도
4) 의무교육제도의 확대 실시
5) 공교육화
(1) 제1차 교육과정
(2) 제2차 교육과정
(3) 제3차 교육과정
(4) 제
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