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한국민의 민족의식을 배제하고자 설립되었다. 그러다 학문적으로 더욱 권위 있는 기구로 만들기 위하여 1925년 6월 일황칙령에 의해 조선사편수회로 명칭을 바꾸고 독립된 관청으로 격상되면서 조직이 확대 개편되었다.
1925년 10월 8일 제1회
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대한민국순국선열유족회, 1993
김창녹, 1948년 헌법 제100조 : 4·3계엄령을 통해 본 일제법령의 효력, 부산대학교 법학연구소, 1998
김운태, 일제 식민정책 회유조정기(1919 - 1931)의 행정개혁, 서울대학교 한국행정연구소, 1986
이선근, 한·일관계의
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수난사에 대한 기술은 10쪽 분량인 현행 교과서보다도 더욱 줄어들 것이 확실시된다.
게다가 고교 2학년 때부터는 국사 관련 과목인 `한국 근·현대사'가 독서, 한국지리, 공업기술 등 53개 선택과목 중 하나에 포함돼 있어 학생들이 다른 과목
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한국독립운동사연구2, 1988
금창순·이현종, 해외에서의 독립운동과 항일투쟁, 자유아카데미 연구론총2, 자유아카데미, 1977
김창수, 대한민국임시정부의 군사활동, 한민족독립운동사7, 1990.
김호일, 대한민국림시정부의 교육사상, 한국사론10,
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대한민국에 교육은 없다(왜 교육이 우리를 미치게 하는가?)』, 이득재, 철수와영희, 2008.
8.『한국 교육의 난제 그 해법을 묻는다』, 김영화, 대화문화아카데미, 2009.
9.『한국교육정책의 과제와 전망』, 권순환, 한국문화사, 2008.
10.『한국 교육
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