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것이다. 따라서 각각의 모형들을 토대로 교수체제를 설계해보면서 나만의 교수체제 설계모형을 개발해 보는 것이 가장 효율적인 결과를 이끌어 낼 수 있다고 생각한다.
Ⅲ. 결론
이상으로 실즈와 리치의 교육공학 영역 구분, 교육공학의 역
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제를 각 그룹에서 하나씩 선정하고(총 3개의 주제), 각각의 주제에 관한 핵심내용을 요약 정리하시오. 그리고 각각의 내용을 이후에 자신이 어떤 상황에서 어떻게 적용할 수 있을 것인지를 제안하시오.
1) 1그룹: 6강 (교수설계 이론과 모형) 핵
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있을 것으로 기대된다.
Ⅲ. 결론
지금까지 교재 1장부터 4장까지 각 장에서 가장 흥미로웠던 주제를 하나씩 선정하고, 각각의 주제에 관한 핵심내용을 요약 · 정리한 다음, 각각의 내용을 이후에 자신이 어떤 상황에서 어떻게 적용할 수 있을
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각각의 주제에 관한 핵심내용을 요약 정리
1) 교육공학의 개념
2) 평생학습 사회 실현
3) 행동주의 학습이론
4) 학습자 중심
4. 각각의 내용을 이후에 자신이 어떤 상황에서 어떻게 적용할 수 있을 것인지
1) 교육공학의 개념
2) 평생학습
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있을 것이다.
Ⅲ. 결 론
본문에서 교재 1장부터 4장까지 각각의 장에서 본인에게 가장 흥미로웠던 주제를 하나씩 선정하여, 각각의 주제에 관한 핵심 내용을 요약 정리해 보았으며, 그리고 각각의 내용을 이후에 본인이 어떤 상황에서 어떻게
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