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우리는 누적된 경험을 바탕으로 심리모델을 형성한다.
2. 심리모델은 자신과 타인, 그리고 주변의 세계를 보는 방법에 강한 영향을 준다. 추론의 사다리
심리모델
비 생산적 사고습관
좌측 칼럼
상호학습
생산적 사고습관
결론
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대화일지: 학생은 자신의 일지에 쓰고 교사는 읽고 반응한다. -의사소통
상호간의 학습지도: 학생들이 교사와 학생들 사이에서의 대화에 참여한다.
상호학습지도를 위한 절차
-과제가 어려운 이유, 전략의 중요성, 그리고 전략을 사용하기 위
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관리 시대에 맞춰 노무 상담사 과정 개설, 펠로우(fellow)제 도입, 포스트(post) 관리후보자 양성, 직무 전환제 신설 등 다양한 실험적인 인사 프로그램을 마련한 바 있다. 노무 상담사 양성 프로그램은 노사문제 해결을 위한 기존 노무사와는 달
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교수학습모형
1. 지시학습(the command style)
2. 과제학습(the practice style)
3. 상호학습(the reciprocal style)
4. 유도발견학습(the guided discovery style)
5. 학습자 주도학습(The Learner-Initiated Style)
6. 개인학습(the self-check style)
Ⅶ. 결론 및 제언
참고문헌
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대화한다
4) 진지하고 꾸밈없는 태도로 말한다
5) 말조심
2. 멋진 대화 요령
3. 훌륭한 듣기 요령
Ⅶ. 학교생활지도의 이성교제지도
1. 이성친구가 없을 때 지도방법
2. 이성친구가 있을 때 지도방법
Ⅷ. 학교생활지도의 대입수능지도
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