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채팅의 형식적 특성은 불특정 다수와 자유로운 소재로 이야기할 수 있는데서 시작된다
Ⅳ. 채팅(대화방)의 형태
Ⅴ. 채팅(대화방)의 문제점
Ⅵ. 채팅(대화방)과 언어파괴
1. 국어의 파괴 현상
2. 청소년의 언어 정체성에 위기
3. 올바른
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언어(은어, 비어) 사용
정명규(2001), 컴퓨터 통신 언어 지도 방안 연구, 경상대교육대학원 석사논문.
한국교육신문, 인터넷 언어사용 실태와 문제점, 2000년 10월 9일자 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 통신 언어의 특성
2. 통신 언어의 문제점
3. 제
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생략
3) 어순
4) 호칭 및 경어법
3. 어휘
1) 비속어
2) 은어
3) 외래어/외국어
4) 방언
5) 인터넷 언어
Ⅴ. 인터넷언어의 문제점
Ⅵ. 인터넷언어의 대응방안
1. 기술적 대응
2. 법적/제도적 대응
3. 학교에서의 대처 방법
참고문헌
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언어에서 은어를 사용한다는 것은 통신 언어의 특성 중 하나이면서 동시에 통신 언어가 가지고 있는 문제점이라 할 수 있다. 앞서 말했던 바와 같이 ‘가튼데(같은데), 마자마자(맞아맞아)’와 같은 이어적기, ‘조아(좋아), 방가(반가워), 칭
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언어를 활발하게 사용하고 있다는 것이다. ~셈, ~삼체나 키보드에서 의도적으로 오타를 내서 만든 언어들(해줏메, Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 통신언어의 개념
1) 정의
2) 발달과정
3) 특성
2. 통신언어 수집 및 분석
1) 드라마 ‘작은
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