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대화의 기술이란 무엇이며 잘하는 방법들을 토론하시오
I. 대화의 기초
1. 자기 자신 파악하기
2. 초면의 대화 시작하기
3. 대화가 통하는 적절한 화제 선택하기
4. 대화 쉽게 풀어가기
II. 대화에 임하는 마음가짐
III. 유머 화술
1.
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낼 수 있을 것이라는 생각을 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
사회복지상담기술 JANET SEDEN 저 | 김용민 외 1명 역 | 청목출판사 | 2014.01.25 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 대화의 기술이란
2. 대화의 기술(대화를 잘하는 방법)
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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감정까지도 읽어 가면서 상대방의 말에 공감을 표하느냐에 따라 대화의 질이 달라질 것이다. 그래서 청산유수같이 타고난 언변 보다는 말은 어눌하지만 진정성 있는 태도로 대하는 것이 대화의 기술 가운데 가장 중요하다고 생각한다.
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토론능력 척도의 타당성 검증 연구. 한국방송학보, 17권 4호, 2003
안선경·허경호, 개인의 성격과 의사소통 능력 간의 관계, 한국언론학보, 48권 2호, 2004
허경호, 발표상황에서 발표자의 비언어적 요소가 발표자의 이미지 평가 및 메시지 전달효
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보상을 많이 주도록 하였다. 차츰 인수는 자기 행동을 자제할 수 있게 되었고 거짓말도 하지 않게 되었다. ○● 주의력결핍 및 과잉행동 장애란 무엇인가? ●○
○● ADHD는 왜 생기는가? ●○
○● ADHD를 어떻게 치료할 것인가? ●○
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기술부.
4) 송성수(2001), \"과학기술자의 사회적 책임과 윤리\", 과학기술정책연구원, 정책자료2001-05호.
5) 최경희(2001), 윤리적 관점에서 본 과학교육, 과학종교윤리의 대화, 정림사.
6) 조황희(2000), 차기과학기술기본계획(안).
7) 김환석, 과학기
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진행되는 토론과정을 통해서 민주적 의사 결정과정과 그 결과에 대해 인
정하는 민주시민으로서의 기본적 소양을 함양할 수 있다. 8강. 토론의 규칙
1. 토론이란 무엇인가
2. 토론의 원칙
3. 반론의 기술
4. 토론의 실제
팀토론 준비서
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실천 카드를 써요.
2. 효도 쿠폰을 받아요.
3. 감사의 편지를 전해요
4. 부모님께서 주시는 믿음장
셋째 마당; 마음을 살찌우기 위한 독서프로그램.
1. 아·나·바·다 독서활동
2. 책은 내 친구
3. 위인을 닮아요.
4. 독서 토론회를 열어요.
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예문21>웹디자인/사무직
예문22>마케팅/해외 영업
예문23>편집/출판/기획
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예문93>영업/관리
예문94>은행/사무직
예문95>간호직
예문96>영업관리직
예문97>사무관리/유통업
예문98>영업/관리
예문99>기술영업직
예문100>제약회사
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대화기술 ( )
21. 보육교사의 전문적인 자질을 위해 워크숍이나 세미나 등의 참여는 어떻게 하고 계십니까?
1) 전혀 참가시키지 못하고 있다( )2) 1년에 1～2번 참가한다( )
3) 1년에 3～4번 참가한다( ) 4) 1년에 5～6번 참가한다( )
5) 1년에 7번 이상
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무엇인지, 그리고 본인의 입장은 어떠했는지 기술해 주십시오. [200자]
5-2. 상대방을 이해하기 위해 어떤 노력을 했는지, 상대방을 설득하기 위해 본인이 사용한 방법이 무엇이고 그 결과는 어떠했는지 기술해 주십시오. [400자]
5-3. 대화를
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희생을 각오하고 윤리적, 도덕적으로 행동했던 경험이 있다면 서술해주십시오.
4. 미래 에셋 대우에서 10년 후의 자기 모습에 대하여 기술하시오
5. 대학생활 중 본인이 글로벌 역량을 갖추기 위해 준비한 것은 무엇인지 기술해 주십시오.
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기술하시오
2. 지원한 직군에서 구체적으로 하고 싶은 일과 본인이 그 일을 남들보다 잘할 수 있는 차별화된 능력과 경험을 기술하시오
3. 학업 외 가장 열정적이고 도전적으로 몰입하여 성과를 창출했거나 목표를 달성한 경험을 기술하시오
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마무리했던 경험이 있으면 서술해 주십시오.
5. 자신과 의견이 다른 사람을 설득할 때 효과적으로 활용하고 있는 본인만의 대화방법이나 기술은 무엇이며, 실제로 이런 방법을 사용하여 상대방을 설득했던 사례가 있다면 서술해 주십시오.
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기술력과 현장 경험을 바탕으로 회사 성장에 기여하며, 팀원들과 함께 높은 신뢰와 성과를 만드는 생산 전문가로 성장하겠습니다. 이를 통해 현대로템이 글로벌 경쟁력을 강화하는 데 일조하겠습니다. 1. 귀하의 현대로템 지원동기와 지
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