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.’ 등의 열린 진술은 아동의 저항 의식과 방어 기제의 발동을 방지하는 효과를 얻을 수 있다. 1.대화의 특징
(1) 대화의 특징
(2) 대화내용의 특징
(3) 대화와 심리 표현
2. 아동과 대화할 때의 지침
(1)~(7)
3. 상담대화의 실제
(1)~(14)
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및 근절 전담 체제의 지속적 운영
4) 학교폭력 피해 학생 보호 및 가해 학생 선도
5) 학교폭력 예방?근절 관련 중점 추진사항
Ⅵ. 학교방송지도계획(교육계획)
1. 운영 목적
2. 운영 방침
3. 조직
4. 방송 시설 현황
5. 개선점
참고문헌
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법적제도적 실태
4. 대만의 법적제도적 실태
5. 호주의 법적제도적 실태
6. 영국의 법적제도적 실태
7. 외국의 아동학대 격리보호, 가정복귀, 사후관리 및 학대행위자 처벌에 관한 법적제도적 실태의 시사점
Ⅲ. 결론
■ 참고문헌
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시켜 앞으로도 많은 pt분들과 접해보고 싶다.
ⅵ. 참고문헌
최신 임상간호 매뉴얼 - 현문사 임상 약리학- 현문사
최신정신간호학개론 임상실습지침서
정담미디어 경북외국어테크노대학
드러그인포 연세필 정신과
http://www.druginfo.co.kr http://www.f
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담관련 전산화 - 자료 참고
<참고문헌>
1. 김계현(1990). 카운슬링의 실제. 서울 : 성원사.
2. 박경석 , 김계현 (1993). 전화상담의 실제, 서울 : 삼원.
3. 설기문 (1995). \"전화상담의 모형\" 전화상담 콜로키움. 청소년대화의 광장
4. 이장호 (1995)
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시간
보 수
원 장
교 사1
교 사2
보조교사1
보조교사2
20. 교사선발시 우선시하는 기준순으로 번호를 써주세요.
1) 성격 ( )
2) 경력 ( )
3) 건강 ( )
4) 학력 ( )
5) 외모 ( )
6) 결혼여부 ( )
7) 연령 ( )
8) 대화기술 ( )
21. 보육교사의 전문적인 자질을 위해
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지침 해설서(2006), 교육인적자원부
[8] 한국인터넷진흥원(NIDA)(2006), 「웹2.0시대의 네티즌 인터넷 이용현황-참여와 공유의 인터넷」, 2006년 인터넷이슈심층조사 요약보고서.
[9] 한국인터넷진흥원(2007), 「UCC 이용 실태조사」, 2007년 상반기 인터
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담임을 맡게 된다면 제가 세운 교육목표인‘자기 관리에 충실한 꿈이 있는 학생 육성’이라는 지침 아래 학급을 운영해 나가겠습니다.
12) 향후 임용고시를 볼 생각이 있는가. (사립학교 질문)
임용고시에 합격하는 것도 명예로운 일이지만
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담 당 업 무
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. . ~ .
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계급
소속부대
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필 / 면제
우:
복무기간
년 월 ~ 년 월
가
족
사
항
관계
성명
연령
근무처
직위
동거
외
국
어
언 어
능 력
영어
상 중 하
공인시험
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시 어떻게 대처하시겠습니까?
침착하게 상황을 분석하고 문제의 핵심을 파악하겠습니다. 매뉴얼과 지침에 따라 신속히 적절한 조치를 취할 것입니다. 상급자와 관련 부서에 즉시 보고하고 협조를 구하겠습니다. 대상자와 주변 사람들에게 명
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시절 성격이 너무 내성적이어서 조별 과제에서 협업을 꺼리는 팀원이 있었습니다. 그와 대화를 통해 친분을 쌓고 미소를 이끌어내고 작은 의견도 아주 존중해주었습니다. 이렇게 하자 자연히 협업이 되었습니다. 우리는 과제를 성공적으로
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지침을 철저히 준수하며, 역사와 문화의 의미를 깊이 이해하는 자세가 필요합니다. 항상 배우는 자세로 업무에 임하겠습니다.
Q9. 비상 상황 발생 시 대처 경험이나 계획이 있으신가요?
비상 상황 발생 시 신속한 상황 파악과 초기 대응이 가장
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