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덕성여자대학교 대학원 석사학위청구논문, 2013. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 현재 어린이집에서 실시하고 있는 표준보육과정의 구성과 특성
1) 표준보육과정의 구성
2) 표준보육과정의 특성
2. 현재 어린이집에서 실시하고 있는 누리과정
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대학교 출판문화원, 2020
현영렬, 류종훈, 손은아 외 1명 저, 유아발달론, 청목출판사, 2014
김남희 저, 어머니의 선호색 및 성역할고정관념과 유아의 선호색과의 관계, 덕성여자대학교 2014
염정 저, 유아기 어머니와 교사의 성역할 태도와 양성평
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부재
3) 영양사 부재
4) 교사의 영양지식
4. 유아교육기관에서의 급식관리의 문제점을 해결할 수 있는 방안
1) 유아교육기관 급식에 관한 지침서의 개발
2) 영양사 배치 의무화
3) 교사의 영양지식
5. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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대학교 국제경영대학원, 2009.8
http://dlps.nanet.go.kr/SearchDetailList.do < 국회전자도서관 >
- 논문명/저자명
체험 마케팅의 효과에 관한 연구 : 민들레 영토와 던킨 도너츠의 소비자 분석을 중심으로 / 이경선
- 발행사항
서울 : 덕성여자대학교
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덕성여자대학교, 2003
김진경, 문학적 접근을 통한 수학활동이 유아의 수학적 문제해결력 향상에 미치는 영향, 아주대학교, 2008 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학습자가 교육내용을 구성하고 싶은 영유아기 연령
2. 만 4세 연령에 따른 신체, 언
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덕성여자대학교대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 발달적인 측면에서의 놀이
2. 만3,4,5세 유아의 발달적 특징
1) 만3세 유아의 발달적 특징
(1) 만3세 유아의 신체발달
(2) 만3세 유아의 인지발달
(3) 만3세 유아의 언
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3명 저 / 2013 / 학지사
6.환경적 요인이 아동성장기의 정신건강에 미치는 영향.덕성여자대학교 정보 통계학과.민대기.2014. Ⅰ.
서론
Ⅱ.
본론
1) 정서 행동장애의 생물학적 요인(예시)
2) 정서 행동장애의 환경적 요인(예시)
Ⅲ.
결론
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덕성여자대학교 대학원 박사학위청구논문
- 교육부(1995), 문학적 접근에 의한 유아과학교육, 서울 : 교육부
- 교육인적자원부(2003), 놀이를 통한 유아 과학교육 활동자료, 서울멀티넷
- 박정민·유연화(1999), 유아과학교육, 서울 : 창지사
- 조성
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덕성여자대학교부설 교육대학원 강의 교재, 1997
이동원, 인간교육과 협동학습, 서울 : 성원사, 1995
정문성·김동일, 열린교육을 위한 협동학습의 이론과 실제, 형설출판사, 1998
케이건, 수원기독초등학교 협동학습연구모임 역, 협동학습, 디모
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수 있도록 체계적인 행정 서비스를 제공하며, 실질적인 변화를 만들어가는 역할을 담당하고자 합니다. 장기적으로는 교육 기관의 행정 효율성을 높이는 연구를 수행하며 조직 내에서 지속적인 혁신을 이루는 인재로 성장하고 싶습니다.
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