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델파이
4. 델파이 기법의 절차
1) 전문가 집단 구성
2) 제1차 델파이 설문조사
3) 제2차 델파이 설문조사
4) 제3차 델파이 설문조사
5. 델파이 기법의 쟁점
6. 델파이 기법 적용상 유의점
1) 패널선정방법
2) 설문조사설계
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기법을 이용한 생태관광 매력성 평가에 관한 연구, 대한관광경영학회
◇ 오태겸(2010), 현금 흐름 할인법에 의한 기업가치 평가모델 적용상의 문제점, 서울시립대학교
◇ 이보형(2010), 실물옵션모형을 이용한 벤처기업의 기술가치평가에 관한
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강의식 교수기법의 유형
1) 순수강의식
2) 담화강의식
3) 문답강의식
3. 교사가 갖추어야 할 요소
Ⅴ. 강의방식의 장단점
1. 강의방식의 장점
2. 강의방식의 단점
Ⅵ. 강의와 매체의 관계
Ⅶ. 강의 학습 적용상의 유의점
참고문헌
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3. 도덕과 교수-학습의 일반 모형
4. 도덕과 교수-학습의 주요 모형들
5. 도덕과 교수-학습 방법의 분류와 적용상의 유의점
6. 교사 중심의 가치전수 방법
7. 학생 중심의 가치탐구 방법
8. 실천·체험 활동에 의한 가치학습 방법
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원리
II. 적용상의 유의점
1. 정적 강화법과 병행해서 사용
2. 문제행동을 유지 또는 촉진시키는 강화제가 명확하며, 그 외 다른 강화조건이 없는 경우 성공
3. 소거법에 의한 지도는 문제행동의 생성률을 일시적으로 증가
* 참고문헌
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