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ICT 활용 교육의 실천방안을 연구하여 이를 학교 현장에 적용하는 방법을 제시함으로써 ICT 활용 교육 정책 결정에 도움을 주고자 하는 데 본 연구의 목적이 있다. 3. 내용 1) 중학생 중학교에서의 정보통신기술 교육은 유치원부터의 계속된 정
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교육)의 조건 Ⅴ. 미술과(미술수업, 미술교육)의 과정 1. 도입 2. 전개 3. 평가 및 발전 Ⅵ. 미술과(미술수업, 미술교육)의 에듀넷활용 Ⅶ. 미술과(미술수업, 미술교육)의 ICT(정보통신기술)활용교육 Ⅷ. 미술과(미술수업, 미술교육)의
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교육매체로서 자리잡아가고 있다. 참고문헌 강숙희 / 인터넷 활용의 저해요인 및 활성화 방안, 한국컴퓨터교육학회 논문지 제2권 제2호, 1999 김영애·성지훈 역 / 일본의 교과학습에서의 인터넷 활용 사례 자료집, 서울 : 한국교육학술정보원,
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  • 등록일 2011.09.11
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교육으로, 정보통신기술을 이용한 학습환경의 발전은 전통적인 고등교육기관의 교육방식에 변화를 초래하였으므로 대학의 관계자들은 이러한 상황에 적절한 기관 차원의 교육 목표 및 전략을 세워 대처할 필요가 있다. 8.2 기관의 전략적 목
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  • 등록일 2009.07.06
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교육환경에서 유비쿼터스 컴퓨팅은 기술의 순기능과 역기능 모두가 심대하기 때문에 철저하고 면밀한 연구가 지속될 필요가 있다고 본다. 참고문헌 「ICT 교육론」, 이태욱, 유인환, 이철현 공저, 형설출판사, 2002. 「교육과 정보화」, 주영주
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통신접근향상법을 실제로 시행하는 데 필요한 사항들을 명시하고 있다. 2) 장애인 정보화를 위한 지원서비스 o 사용자 지원센터에서는 업무의 범위를 넓혀서 장애인 관련 지원 서비스를 제공한다. o 장애인을 위한 정보통신기술 정보를 광범
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Next Generation) 4. 응용 분야 1) 디지털 서명과 컴퓨터 바이러스 보호 2) CIQM(Centre for Information Quality Management)의 데이터베이스 구축 3) PICS 등급체계를 이용한 탐색엔진 표준화 4) 주제게이트웨이에 활용 5) 협력적 필터링 Ⅷ. 결론 참고문헌
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정보를 입력할 수 있다. 이러한 센서 중 3가지를 선택하여 각각에 대해 설명하라. 작성 내용에는 입력하는 정보의 종류, 활용 용도는 반드시 포함하며, A4 용지 1매 이상, 2매 이내의 분량으로 서술하라. (9점) 나) 다음 정보를 확인할 수 있는 QR
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정보공학 분야에서 중추적인 역할을 다하여야 할 것이다. 참고문헌 교육부(1994) - 학교와 미디어 교육, 교육월보 12월호 김회수(1995) - 멀티미디어의 이론과 실제, 교육과학사 대구황금초등학교(1998) - 멀티미디어 교육환경 조성과 활용을 통한
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  • 등록일 2011.04.18
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정보관련 인증체제가 생긴다면 컴퓨터 및 다른 정보기기, 정보기술 활용의 숙달 정도를 평가하는 목표를 두고, 그 평가내용으로는 H/W 기본지식으로 하며, 학교교육과정에 정보관련 인증체제의 내용을 흡수하여 학교교육에서 다뤄야 할 것이
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  • 등록일 2011.04.04
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