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윤리적으로 선인가 악인가, 윤리적 당위에 적합한가, 적합하지 않은가에 관한 의식 또는 소질.
-칸트: “자기 자신에 대한 의무의식”, “스스로 향하는 도덕적 판단력”
-맹자: 양지양능(良知良能)
1. 양심이란 무엇인가?
(2) 시대
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교사전편찬위원회, 『유교대사전』,(서울: 박영사, 1990)
박영식 지음, 『서양철학사의 이해』, 철학과 현실사
W. S. Sahakian, 송휘칠황경식 옮김, 『윤리학의 이론과 역사』(서울: 박영사, 1990)
이상호, 「유교의 극복이론에 관한 연구」(경상대학
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자기 단체의 특성에 맞는 환경 철학과 이념을 설정하여 도덕적으로 바른 방향으로 운동을 전개하도록 노력해야 할 것이다.
참고문헌
환경윤리의 쟁점 김일방 서광사 2005
생태철학과 환경윤리 구승회 동국대학교출판부 2001
환경윤리란 무엇
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윤리강령은 윤리적 행동의 근거가 되고 전문직 행동과 관계를 위한 안내를 제공한다.
5.윤리강령은 전문직으로서 자율의 의미를 나타내 준다.
(2) 윤리강령의 유용성
간호사 윤리강령은 간호에서의 도덕적 관심, 가치, 목표를 표현하는 신뢰
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도덕의식이 느슨해지게 될 것이라고 지적한다. 그의 우려처럼 현재 사이버공간에서의 익명성이 잘못 악용되어 나타나는 윤리적인 문제는 무수히 많다. 면대면 관계에서는 차마 함부로 하지 못하는 욕설과 비방을 사이버공간에서는 아무렇지
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문헌
「윤리질서의 융합」 철학과 현실사 p. 39 ∼96
「현대인의 윤리학」 대영문화사 p. 124∼144 1. 서론 - 보고서에 들어가기에 앞서
2. 본론 - 영화의 줄거리
딸의 선택을 지지하는 입장
아버지를 변호하는 입장
3. 결론
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윤리강령 개요
1.1. 윤리강령의 정의
1.2. 윤리강령의 필요성
2. 사회복지사의 윤리강령 주요 내용
2.1. 인간 존엄성 존중
2.2. 공정성과 정의
2.3. 비밀 유지와 개인정보 보호
2.4. 전문성 유지
2.5. 지속적인 교육과 자기 개발
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연구 동향 분석, 한국유아특수교육학회, 2010 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 통합교육의 개념
2. 장애영유아 통합교육의 목적
3. 장애영유아 통합교육의 필요성
1) 법적 측면
2) 사회 윤리적 측면
3) 교육성과적 측면
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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도덕 그리고 사회 규범 등에 익숙해져 있어서 갈등이나 모순에 대해 올바른 가치 판단을 내릴 수 있어야 할 것이다.
4. 참고문헌
사회복지실천의 가치와 윤리 | FREDERIC G.REAMER | 사회복지실천연구소 | 2005
사회복지실천론 | 김기태 | 양서원 | 2006
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1999
2. 현대 윤리에 관한 15가지 물음, 가토 히사다케 지음, 서광사, 1999
3. http://phil.snu.ac.kr/source/westphil/kant.htm 1. 칸트의 이론적 개관
2. 경험 사례를 통한 분석
3. 교과서 속에서 칸트의 이론적 관점으로 가르치기
4. 덧붙여서
5. 참고문헌
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