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진정 남을 돕는 행동을 실천할 수 없다. 이 때문에 초등학교의 도덕교육은 아이들에게 타인의 필요와 욕구에 민감하게 반응할 수 있는 ‘도덕적 민감성’을 길러주어야 하는 것이다. 이 연구에서 다룬 사례들은 모두 ‘도덕’교과 시간 외에
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  • 등록일 2008.12.06
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. - 배려교육론(2002), 저자 : 넬 나딩스. 1. 나딩스의 생애와 사상 배경 1) 나딩스의 생애 2) 나딩스의 사상(배려의 윤리) 2. 아동관 3. 교육관 1) 모델링(modeling) 2) 대화(Dialogue) 4. 종교관 5. 자연관 6. 교육실천사례 7. 느낀 점
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실천 예 2) 교재개발 4. 복도현 니혼마츠(이본송)시립 아다타라(안달태량)소학교 1) 4학년의 실천 예 2) 교재개발 Ⅴ. 일본지역화교육과 중학교 1. 특별활동 2. 도덕 3. 외국어 4. 기술?가정 5. 체육보건 1) 체육 2) 보건 6. 미술 1) 내용 2)
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  • 등록일 2013.07.19
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사례를 덕 이론을 기반으로 분석하면서 학생들에게 덕을 교육시키는 방향과 방법에 대해 논의해 볼 수 있었으며, 고정된 원리가 아닌 실천적 지혜로 학생들에게 더욱 현실에 적합한 도덕교육의 가능성을 열어주었다. 위에 제시한 세 가지 교
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교육부 - (제7차)초등학교 교육과정 해설서(II) - 국어, 도덕, 사회, 대한교과서주식회사, 1999 서미라 - 생각에 날개를 다는 도덕여행, 제2회 열린교육 실천사례 연구보고서, 2000 서강식 - 도덕과 교육론, 서울 : 양서원, 2001 이병룡 - 도덕과 탐구식
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  • 등록일 2013.03.07
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논문 484건

사례분석 16 제1절 윤리경영 실천을 위한 경영시스템 ‘3C’ 16 제2절 국내 기업들의 윤리경영 현황 18 제3절 국내외 기업들의 윤리경영 실천사례
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  • 발행일 2004.06.28
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사례집”, 허영, “한국헌법론”, 신4판 2001, 정보통신윤리위원회,<정보통신윤리 관련 종합통계>, 2006.7. 제1장 연구배경과 목적 제2장 사이버 모욕의 개념 제1절 문제 제기 제2절 견해의 대립 제3절 검토 1. 위 견해들에 대한 비
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  • 발행일 2010.05.03
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도덕성, 과학기술정책. 14) 정영화(2006), 연구윤리의 법제화 고찰, 사회과학논총, 제23집. 15) 송성수김석관(2006), 연구윤리의 쟁점과 과제, 과학기술정책연구원, 제9호. 16) 홍석영이상욱구영모조은희(2005), 생명과학 연구윤리 교육과정 개발을 위
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  • 발행일 2008.10.16
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3절. 윤리경영과 직무만족와의 관계 4절. 실천방안 제Ⅳ장 국내외 기업의 윤리경영 현황 1절. 외국 윤리 경영 사례 2절. 국내 기업의 윤리 경영 현황과 사례 결론 제Ⅴ장 문제점 향후과제 1절. 문제점 *참고문헌 *참고URL
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  • 발행일 2008.11.26
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중독 증상 4. 음란물 중독 예방 5. 음란물 중독증 치유 6. 컴퓨터 음란 대응 정부 정책 Ⅳ. 컴퓨터 음란물 대처 방안 1. 가정에서 할 수 있는 컴퓨터 음란물 대처 방안 2. 교육 3. 규제 4. 프로그램 보급 Ⅴ. 결론 <참고문헌 및 사이트>
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  • 발행일 2012.04.12
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취업자료 2,694건

교육) Ⅰ. 면접의 중요성 Ⅱ. 면접전형의 경향 Ⅲ. 면접 방법 Ⅳ. 면접고사의 절차 Ⅴ. 대입면접의 실제 사례(일반 / 전공영역별 질문) 1. 일반영역 - 자아관 - 세계관 - 도덕성 - 사회성 - 사고력 - 의사소통능력
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  • 등록일 2009.05.29
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  • 직종구분 기타
사례 1. 일반영역 - 자아관 - 세계관 - 도덕성 - 사회성 - 사고력 - 의사소통능력 2. 전공영역 - 인문대학 - 상경대학 - 법과대학 - 생활과학대학 - 자연과학대학 - 공과대학 - 의과대학 - 간호대학
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  • 등록일 2009.05.29
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  • 직종구분 기타
실천한 사례를 들고 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 구체적으로 기술하세요(1000자 이내). 
3. 지원 동기와 지원 분야의 진로 계획을 위해 어떤 노력과 준비를 해왔는지 기술하고, 본인에게 가장 의미 있었다고 생각되는 교내 활동을 기
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  • 등록일 2013.08.31
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배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다(1,000자 이내). 4. 해당 전공(학부, 학과)에 지원한 동기와 입학 후 학업계회 및 진로계획을 기술해주시기 바랍니다(1000자 이내)
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  • 등록일 2024.03.23
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  • 직종구분 교육 강사직
, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다 (1,000자 이내). 4. 모집단위에 지원하게 된 동기와 입학 후 학업 및 진로계획에 대해 기술해 주시기 바랍니다. (1,000자 이내)
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  • 등록일 2019.08.29
  • 파일종류 한글(hwp)
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