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1. 공리주의?
2. 벤담과 밀의 차이 (양적 공리주의와 질적 공리주의의 차이)
3. 경험적 사례
4. 실제 지도 방안
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도덕적인 모습으로 살 수 있지 싶다.
참고문헌
천세영, 남미정, 「교사와 윤리」, 원미사, 2004
추병완, 「도덕교육의 이해」, 백의, 2004 1. 짧은 보고서의 시작
2. 공리주의에 대하여...
3. 경험사례...
4. 교과서 적용....
4. 느낀 점...
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교육
2) 정신적 위기와 그 후
3) 헬리엣 테일러(Harriet Taylor)와의 교우
4) 말년의 밀
2. 밀에게 영향을 준 지적 전통의 흐름
1) 경험론(empiricism)
2) 공리주의 윤리학
3) 연상주의 심리학
3. 공리주의란 무엇인가
1) 벤담의 공리주의
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교육자적 자질과 품성을 갖춘 지도자로서 양성 정보사회의 특징과 정보윤리
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 정보사회의 의미와 특성
(1) 정보혁명, 컴퓨터 혁명, 커뮤니케이션 혁명 → 정보사회 특징
(2) 정보의 의미
(3) 정보와 몇가지 유사개념과의
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말하는 참 좋은 교사가 되지 않을까 라고 생각해 본다.
참고문헌
-『도덕 이론을 현실문제에 적용시켜 보면』(C.E. 해리스 지음. 서광사)
- 5학년 도덕 교과서 1.공리주의란?
2. 사례분석1
3. 사례분석2
4. 교과서에서는?
5. 느낀점
참고문헌
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