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사고력을 강조하고 있다.
참고문헌
곽병선, 논리/비판적 사고력의 본질과 신장방안, 사고력 교육의 이론과 실제, 서울특별시교육연구원, 1993
문용린, 도덕적 사고력의 증진을 위한 도덕과의 교수 및 평가의 실제, 사고력 교육과 평가, 교육평
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도덕적 인간과 비도덕적 사회, 서울 : 현대사상사, 1986
문용린 - 도덕적 사고력의 증진을 위한 도덕과의 교수 및 평가의 실제, 사고력 교육과 평가, 교육평가연수자료Ⅲ, 중앙교육평가원, 1990
서선희 - 가족중심주의에 대한 유교적 해석, 가족학
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벗어나라
2. 다양한 관점에서 보도록 노력해야 한다
3. 수직적 사고의 경직성을 인정하라
4. 우연한 기회를 활용하라
Ⅳ. 집단사고
Ⅴ. 도덕적 사고
Ⅵ. 혁신적 사고
Ⅶ. 수학적 사고
Ⅷ. 비판적 사고
Ⅸ. 논리적 사고
참고문헌
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것이다\"라며 자신의 경험을 소개했다. 개 요
도덕적 지식의 평가
도덕적 신념의 평가
도덕적 사고력의 평가
도덕적 실천의지 및 성향의 평가
결 론
참 조 / 사 례
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를 알아보기 위하여 평가를 실시하는데 있어서 어느 한 부분(예를 들어 도덕적 지식, 태도, 습관, 사고력 등)만을 평가 내용으로 삼는 것은 큰 문제점이 아닐 수 없다. 그리고 정의적 영역의 도덕과 평가에 있어서도 행동뿐만 아니라, 반응, 만
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사고력의 영역에 실질적인 신장을 이끌기 위해서, 국어교육이 지향하는 목표에 부합하는 국어교육을 이끌어나가기 위해서는 읽기만을 강조하는 평가방법에서 벗어나 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기, 창의력 등의 언어능력을 종합적으로 계발할 수
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평가 단계
검증
해결책의 비판적인 분석
가설검증
아이디어 발견
⑤해결책 산출 단계
새로운 아디디어 창안
해결책
발견
해결의 종합화
전략의 적용과 실천
해결안 발견
⑥실행,
검증하는 단계
해결책의 검증과 최종 선택
실험을 통한 해결안
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3. 내용
가. 내용 체계
나. 학년별 내용
4. 교수ㆍ학습 방법
가. 학습 지도 계획
나. 자료 준비 및 활용
다. 학습 지도 방법
라. 실험·실습 지도
마. 심화·보충 학습 지도, 과학 교수·학습 지도 지원
5. 평가
Ⅲ. 결론
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평가할 수 있어야 한다. 현행 7급 시험문제가 이러한 능력을 평가하는데 과연 적절한가 하는 의심이 제기된다. 7급 정도의 직급이면 지방자치단체에서는 실무를 담당하는 중요한 위치에 있는 사람이다. 따라서 종합적인 사고력과 문제해결 능
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도덕적 행동에 어떠한 영향을 미치는가를 알아보기 위해 국립교육평가원(1995)에서 개발한 유아의 기본생활습관 평가척도 중 질서, 예절, 절제덕목의 문항만을 발췌한 안연경(2001)의 척도를 사용하였다. 본 연구에서는 지역적 특성과 현 유아
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평가할 수 있도록 질문을 통해 피드백을 제공합니다.
26. 유아의 신체 발달을 촉진하는 방법은 무엇인가요?
유아의 신체 발달을 촉진하기 위해서는 다양한 신체 활동을 제공해야 합니다. 첫째, 야외 활동과 신체 놀이를 통해 대근육 발달을 돕
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도덕적 딜레마에 대해 말해보라. 1. 자기주도(Self-authority) - 본인의 속한 조직에서 새로운 것을 도입하여 변화를 일으킨 사례를 기재하여 주시기 바랍니다.
◫ 리더의 위치와 가능성을 확신으로 이끌어 줄 능력
2. 헌신(Commitment) - 본
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특징 분석과 그 효과
6.평론
6.1 일반독자들의 평가
6.2 긍정적인 평론
6.3 부정적인 평론
7. 느낀점
7.1 개인적인 감상 및 생각
7.2 책에서 얻은 교훈
8.결론
8.1 책의 가치와 의미
8.2 시대적 변화에 따른 책의 해석
8.3 이 책에 대한 SWOT분석
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건강보험심사평가원 간호사 :건강보험심사평가원 심사직 자기소개서 지원동기 샘플입니다.
2.현재까지 달성한 업적과 장점
(초략)..... 분석적 사고력 및 공감력을 함양하여 병동에서 발생되어 지는 다양한 케이스에 알맞는 대처능력을 보
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평가를 왜곡시킬 수 있다고 생각합니다. 만약 저에게 앞서 언급한 일이 발생한다면 저는 보건의료사회 경험할 수 있는 일을 거절하는 것에 대해서 선배님들과 상의한 후 건강보험심사평가원의 도덕적 이미지가 얼마나 중요한 지를 업무와 연
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