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토론 등을 통하여 학생들이 도덕적 자기 지식을 발달시킬 수 있도록 도와준다. 도덕적 토론 수준을 높이이는 방법
◇ 학생들이 나쁜 가치를 주장할 때 교육자는 어떻게 해야만 하는가?
◇ 토론의 리더로서의 교사
◇ 비판적 사고를
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방법이 활용되어야 한다고 본다. 시물레이션 기법을 활용한 가상체험학습방법의 활용이나 찬반토론방법, 해당 전문가의 의견청취 및 토론 등의 방법 등이 적절하게 활용될 수 있을 것이다.
또한 학생들이 활용할 자료(대표적으로 교과서의
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방법이 활용되어야 한다고 본다. 시뮬레이션 기법을 활용한 가상체험학습방법의 활용이나 찬반토론방법, 해당 전문가의 의견청취 및 토론 등의 방법 등이 적절하게 활용될 수 있을 것이다.
또한 학생들이 활용할 자료(대표적으로 교과서의
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도덕적 추론을 행동으로 옮기게 하는 일 등은 모두 교사가 해야 할 일이다.
앞에서 우리는 도덕적 토론 수준을 높이는 구체적인 방법들에 대해 배워봤다. 그러나 이러한 기능들은 시간과 인내심을 갖고 실천하는 헌신적인 교사들만이 발달시
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도덕적 딜레마 사태의 차이점
3. 수업에서의 이야기의 활용 방법
Ⅵ. 도덕과(도덕과교육) 의사결정학습
1. 의사 결정 과정 학습이란
2. 의사 결정 과정 학습의 절차
3. 적용상의 문제점 및 유의점
Ⅶ. 도덕과(도덕과교육) 대화학습
참
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방법 및 구성
Ⅱ. 도덕성 발달이론의 이론적 배경
1. 도덕성의 정의
2. 이론적 배경
Ⅲ. 콜버그(Kohlberg)이론의 성격과 특징
1. 도덕성 발달의 이론적 전개
2. 도덕성 발달 단계의 특징
Ⅳ. 유아교육의 접근
1. 유아교육의
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방법의 체계적이고 과학적인 방법, 시대의 흐름에 발 맞추어 시설의 현대화 고급화, 연령에 따른 운동능력 수준에 따른 프로그램의 다양화, 지도자의 도덕적인 가치관과 사명감, 이론과 실기를 겸비한 진정한 무도인이 되기 위한 지도자 자질
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토론되는 질문들
→ 정신질환, 도박습관, 혼외정사, 폭력행사, 아동학대, 동성연애 등
간접질문으로 변형시키거나 응답자의 신원을 확인할 수 없도록 하는 방법 강구
3. 질문순서의 결정(자기기입식)
* 단 면접조사에서는 일반적으로 자기기입
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토론회 자료집: 경부운하 대해부 쟁점별 전략 토론회, 77-78.
변창흠(2008). 운하구상의 허구성과 지역개발 문제. 대운하 건설을 반대하는 서울대 교수 모 임 웹사이트 http://anticanal.tistory.com/ 에서 2008년 9월 21일 인출.
홍종호(2008). 경부운하, 경제
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토론회 자료집", 2004.
6.2 연구논문
강승모, 권자인, "실내건축재료의 환경친화에 관한 의미론적 고찰", 한국실내디자인학회 논문집 28호, 2001.9.
김일순, "생태학적 실내 환경 디자인"
김자경, "생태학적접근에 의한 환경디자인 개념 및 적용 방법
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높이 평가할 만합니다. 한국 근현대사에서 나타나는 다소 논쟁적인 여러 가지 사실들에 대해서 진지하게 관심을 갖고, 비교적 객관적으로 평가?해석해서 나름의 논리로써 재구성하는 능력을 보였습니다. 이것은 학생의 클럽활동(고전 강독반
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토론하는 방법에 대해 가르친 적이 있습니다. 자원봉사의 특성상 팀원들의 불참이 잦았고, 이는 아이들의 수준에 맞는 교육의 어려움으로 이어지게 되었습니다. 그러나 무작정 활동에 참여하기를 강요하는 대신, 독서교실의 의미를 되새기는
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방법이다. 지원자들이 한 팀을 이뤄 간단한 자기 소개 및 토론을 벌인 후 자신을 제외한 나머지 지원자에 대해 함께 근무하고 싶은 순서대로 번호를 적어 제출하는 순으로 진행된다. 동료의 평가를 일정 수준 면접 평가에 반영한다.
마라톤
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수준 및 보건상태를 나타내 주는 지표
2. 보건사업의 필요성을 결정해 준다
3. 보건사업의 우선순위를 결정
4. 보건사업의 성패를 결정하는 자료가 된고, 보건사업의 기초자료가 된다
2)대표치
1.평균치: 산술평균, 기하평균, 조화평균
2.중앙치
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방법을 사용할 수 있도록 계획
평가의 결과는 학생 개개인의 이해 수준 파악, 수업 내용 / 방법 선정, 학생의 학습 동기유발, 교수와의
의사소통 등 다양하게 활용
교육자로서의 각오 / 결의
“變化와 革新은 선택이 아닌 生存”이라는 것을
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